library management & Higher Education blog Naseej Academy Naseej Academy Send Mail

عن مدونة نسيج

تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل المتخصصين والمهتمين بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.

سجل هنـا لتصلك أحدث التدوينات
أكاديمية نسـيج على الفيسبوك 
 
 

مقــالات حديثة

الواقع الافتراضي VR : نظرة استشرافية لمستقبل المكتبات

نُـشر بواسطـة هيام حايك في 31/07/2016 10:37:06 ص

تخيل زوار المكتبات في لوس أنجلوس ، لندن ،  القاهرة أو في الرياض  يجلسون أمام شاشات الحاسوب وعلى   رأسهم سماعاتVR  وجميعهم في حالة من الغمر، حيث يعيشون تجربة الذهاب معا إلى مصر القديمة، للعمل على بناء الأهرامات العظيمة يرافقهم  أمناء المكتبات كمرشدين،  أو تخيل أن هؤلاء جميعا يسافرون  عبر الزمن إلى عام  1906 ليشهدوا  الزلزال المدمر الذي مزق سان فرانسيسكو في ذلك العام ,!!!  هل تعلم أنه من الممكن تخيل هذا بسهولة , إذا كان الأمر متعلق  بتكنولوجيا الواقع الافتراضي!!!

إضغط هنـا لقراءة المزيد

إدارة المواهب وإدارة الموارد البشرية : ما بين التشابه والاختلاف

نُـشر بواسطـة هيام حايك في 27/07/2016 12:11:55 م

إدارة المواهب ليست أكثر من مفهوما جديدا يتم تداوله حديثا، وهو يعتبر ظاهرة يصعب قياسها، كما ويصعب أكثر تحديد موقعها من إدارة الموارد البشرية، وتحديد أوجه التشابه والاختلاف فيما بينهما,, ولكن بداية وقبل البدء في دراسة أوجه الاختلاف والتشابه، اسمحوا لي مشاركتكم هذا السيناريو ....

" انهم معا منذ أن تقاسموا مقاعد الدراسة في الثانوية العامة,, انهم . يذهبون إلي كل الأماكن معا ويتقاسمون  الدوائر الاجتماعية

إضغط هنـا لقراءة المزيد

إدارة المعرفة: المتاحف مؤسسات تنتج المعرفة وتدعم مهارات التعليم في القرن الحادي والعشرين

نُـشر بواسطـة هيام حايك في 24/07/2016 10:59:04 ص

 

كيف يمكن للمتاحف - باعتبارها إحدى المؤسسات التعليمية الديمقراطية في القرن الحادي والعشرين - أن تخلق مساهمات بناءة تصب في عملية التنمية الاجتماعية والثقافية؟

هذا هو السؤال والتحدي الذي يواجه القائمين على المتاحف في جميع أنحاء العالم، حيث أن مفهوم التعليم يشهد تغيرا ويتخذ محتوى جديدا. فهو يركز على كيفية الحصول على أدوات الإبحار في عالم معقد ومجتمع مُعَولَم. في القرن الحادي والعشرين أصبح التعليم لا يقتصر على الوعي الثقافي فحسب، ولكنه يشترط كذلك التخصيص والكفاءات المتعددة كالذكاء الاجتماعي، والمعرفة بوسائل الإعلام والقدرة على التواصل.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

المكتبات الرقمية: خمس خطوات للتحويل الرقمي الآمن – الجزء الثاني

نُـشر بواسطـة هيام حايك في 21/07/2016 10:13:42 ص

من الأهمية بمكان أن نرى عملية التحويل الرقمي على شكل سلسلة من الخيارات حيث يلزم التوازن بين متطلبات المنافسة ومتطلبات عملية التحويل. فعندما يتعلق الأمر باختيار المواد المراد رقمنتها، لابد أن نتحرى مدى الحاجة إلى تحويلها رقميا بالإضافة دراسة إمكانيات التحويل، حيث أن الرقمنة لا يتم النظر إليها من منظور الفائدة والقيمة وحسب؛ فهناك اعتبارات بشأن الجدوى الفنية، والمسائل القانونية والظروف المؤسسية.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

المكتبات الرقمية: خمس خطوات للتحويل الرقمي الآمن – الجزء الأول

نُـشر بواسطـة هيام حايك في 17/07/2016 12:21:24 م

 

أسفر التقدم الكبير في مجال تقنيات المعلومات والحاسبات والبرامج ذات الكفاءة والمقدرة العالية على تحويل مصادر المعلومات التقليدية إلى شكل رقمي عن زيادة الاهتمام بشكل ملحوظ بالشكل الرقمي لتمثيل المعلومات وحفظها، حيث أصبح التحويل الرقمي وتشارك المحتوى أكثر أهمية خلال السنوات الخمس الماضية؛ مما دفع الكثير من المؤسسات إلى الانتقال إلى بيئة عمل تعتمد سياسة تقليل الاعتماد على الورق والاعتماد الأكثر على المحتوي الرقمي. وفي هذا السياق بدأ يظهر مصطلح "مكتبة بلا ورق"

إضغط هنـا لقراءة المزيد