library management & Higher Education blog Naseej Academy Naseej Academy Send Mail

عن مدونة نسيج

تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل المتخصصين والمهتمين بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.

سجل بريدك الالكتروني هنـا لتصلك أحدث التدوينات

أكاديمية نسـيج على الفيسبوك 
 
 

مقــالات حديثة

دليل المعلم للأدوات الرقمية: تعزيز مشاركة الطلاب بفعالية في الفصول الافتراضية – الجزء 2/2

دليل المعلم للأدوات الرقمية: تعزيز مشاركة الطلاب بفعالية في الفصول الافتراضية- الجزء 2/1

من المتاحف إلى قاعات التعليم الافتراضي: استراتيجيات التعليم المتحفي الرقمي

تعزيز حضور المكتبات الأكاديمية: استراتيجيات مبتكرة لجذب الطلاب والباحثين

الأمن الرقمي: كيف تتعامل المؤسسات الخبيرة مع تحديات الذكاء الاصطناعي والحوسبة الكمومية

ما وراء التكنولوجيا: دور المعلمين في سد الفجوة الرقمية وتمكين التحول الرقمي

تحليل بيانات الزوار لتحسين استراتيجيات المتاحف وتعزيز تفاعل الزوار

ريادة الأعمال في الشرق الأوسط: الفرص والتحديات

تصميم المناهج التعليمية الرقمية في سياق  دليل أدوات الذكاء الاصطناعي التعليمية من Microsoft

تعظيم الفائدة من تقنيات الواقع الافتراضي لتعزيز التجارب التعليمية

التحول الرقمي: ما بين تكاليف الفرص الضائعة واستراتيجيات النجاح المؤسسي

مختبرات الابتكار: بيئات تفاعلية لتعزيز الإبداع وريادة الأعمال

من الكواليس إلى الصدارة: تكنولوجيا المعلومات والتحول الرقمي يقودان المشهد

الذكاء الاصطناعي وإدارة المعرفة: نحو شراكة فعّالة بين الإنسان والآلة

التدريب التعاوني: تعزيز المهارات العملية والجاهزية المهنية

تحقيق الشمول التعليمي: الجمع بين مبادئ UDL والتكنولوجيا المساعدة

تطبيقات ChatGPT: إمكانيات مذهلة وتحديات قائمة للشركات من جميع الأحجام

الحوسبة الكمومية: التكامل بين الأوساط الأكاديمية وقطاع الأعمال

مستقبل المكتبات: كيف يقود التحول الرقمي عصرًا جديدًا من المعرفة

تقنيات البيانات الضخمة: المفتاح السحري للنجاح والابتكار وتوفير التكلفة

تطوير منصات البرامج الجامعية: نحو حلول تعليمية ذكية ومبتكرة

تقنيات الواقع الممتد (XR) في المؤسسات الثقافية: إعادة تعريف طرق تعلمنا

محو الأمية الإعلامية في 2024: مواجهة تحديات الذكاء الاصطناعي والمعلومات المضللة

ثقافة البيانات ودور القادة: ركيزة التحول الرقمي ومفتاح النجاح الإستراتيجي

الذكاء الاصطناعي المسؤول في المكتبات: ما بين القدرات الهائلة للتطبيقات الذكية وبين التحديات الأخلاقية -  2/1

قيادة التغيير: 9 نصائح لتمكين موظفي تكنولوجيا المعلومات من قبول التغيير والتكيف مع الواقع الجديد

تكامل البيانات مع أنظمة الذكاء الاصطناعي: توحيد البيانات وتمكين التحليل الذكي لتطوير الحلول المبتكرة

التحول الرقمي: رؤية جديدة لمكتبات ترسخ مكانتها وتلبي تطلعات الجيل الجديد

مابعد التحول الرقمي: من البدايات الضيقة إلى الآفاق الأوسع

مشهد التعلّم  في الشرق الأوسط في 2024: الاتجاهات والتحديات والفرص

التميز المؤسسي: رؤى استراتيجية لبناء مؤسسات تعليمية مزدهرة ومستدامة

الحوسبة السحابية: تقدير الابتكار وإعادة صياغة الأدوار التقليدية للمكتبات

الركائز الأساسية لحوكمة البيانات في سياق المؤسسات التعليمية

مستقبل المتاحف: تكنولوجيا التصوير ثلاثي الأبعاد وتحولات تجربة المشاهدة

تحسين تجربة التعلم الرقمي: خمس استراتيجيات لاستخدام المنصات التعليمية

تطوير تجربة المستخدم وتحسين خدمات المكتبة باستخدام الذكاء الاصطناعي

استخدام التقنيات المبتكرة لحماية ورعاية مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات ومؤسسات التراث الثقافي

6 اتجاهات تشكل تجربة المكتبات في عام 2024

إدارة التميز المؤسسي في مؤسسات التعليم العالي

من تحليل البيانات إلى رواية القصة Storytelling: القوة السردية للبيانات

التحول الرقمي: اتجاهات وملامح تشكل مستقبل الأعمال

تكنولوجيا التقييم والاختبارات الإلكترونية: ما وراء الورقة والقلم

إستراتيجيات تصميم مواقع الويب لتعزيز التكامل بين المكتبات الأكاديمية والجامعة

تأثير الذكاء الاصطناعي في سياق الحياة اليومية وبيئة الأعمال

تحليلات البيانات: الأهمية والاستخدامات وفرص التشغيل

كيفية إعداد برنامج ناجح لتدريب وتطوير الموظفين

التعليم العالي: مستقبل تشكله تقنيات الذكاء الاصطناعي

التقييم عبر الإنترنت: مقاربة ما بين المزايا والتحديات

التكنولوجيا ثلاثية الأبعاد: ثورة تعيد تشكيل مستقبل التعليم العالي

تقنيات مبتكرة لتعزيز تجربة الموظفين وزيادة المشاركة

خدمات المعلم الافتراضي القائمة على الذكاء الاصطناعي: ثورة جديدة في التعليم

لماذا تحتاج المؤسسات الأكاديمية إلى التخطيط الاستراتيجي

التعليم الرشيق Agile Education: إعداد الطلاب لمهن ووظائف القرن الحادي والعشرين

الميتافيرس Metaverse في التعليم: إعادة تشكيل مستقبل التعليم

التدريب الموجه بالتكنولوجيا لتطوير التعليم المهني والتقني

كيف تدعم المكتبة الأكاديمية نجاح طلبة الجامعة

أدوات لمساعدتك في تقييم واختيار المجلة المناسبة للنشر

الاستثمار والثقافة: كيف تسهم المكتبات في تحويل الأصول الثقافية إلى قيمة اقتصادية

7 استراتيجيات لإشراك المتعلمين في قاعات المحاضرات الكبيرة

استراتيجيات مبتكرة لتمويل وزيادة العوائد المالية في المكتبات

الاقتصاد البنفسجي Purple economy في المكتبات: تسخير الإبداع والابتكار

رعاية مبتكري الغد: تقاطع التعلم العملي، وحركة الصانع، وتعليم STEM

الاتجاهات الحالية في مجال علم المكتبات والمعلومات

المختبرات المفتوحة Open Labs وإدارة الابتكار: محركات المجتمعات والأنظمة البيئية

المكتبات وخدمات البحث في العالم العربي: تمكين التأثير والإنتاجية والتعاون

استراتيجيات معالجة المحادثات الصعبة في بيئة المكتبات

أساسيات إدارة المشاريع لأمناء المكتبات: نماذج عربية وعالمية

اكتشف استراتيجيات التسويق والتواصل لإشراك المجتمعات وبناء العلاقات وأثرها على المكتبات

أتمتة إجراءات الأعمال: إطلاق العنان لقوة الكفاءة والإنتاجية

كيفية الترويج لموقع الويب الخاص بك: 9 طرق فعالة ومتطورة

انشاء تجارب تعليمية غامرة: استراتيجيات وتقنيات

تمكين المجتمعات: أمناء المكتبات في دور وسطاء البيانات المدنية

التفكير التصميمي من أجل تعليم أكثر استدامة وفعالية

مستقبل التكنولوجيا المالية fintech: الفرص والتحديات

أبعاد ضمان الجودة Quality assurance في الأوساط الأكاديمية والثقافية والحكومية: منظور علائقي

الاستثمار في تقنيات التعلم الرقمي لتحفيز تجربة الموظف

استكشاف التقنيات المبتكرة لتعزيز خبرات التعلم القائمة على المشاريع

رأس المال الفكري والاجتماعي في سياق المكتبات الأكاديمية كمحفز للنجاح والتميز

تحسين تجربة الطلاب من خلال الإدارة الفعالة للحرم الجامعي

إعادة التفكير في الاحتياجات التدريبية للمؤسسات في بيئة العمل الهجين

استكشاف آفاق جديدة للواقع الافتراضي: الابتكارات والتطبيقات في التعليم والطب وعلم الفلك

إدارة المعرفة من أجل التوظيف الذكي وإدارة الموارد البشرية

8 استراتيجيات لتسريع رحلة التحول الرقمي في مؤسستك

9 استراتيجيات لإعداد الطلاب لوظائف المستقبل

تطوير مهارات القرن الحادي والعشرين من خلال أنظمة التعلم الإلكتروني

الاستثمار في المستقبل: إسهامات التعليم العالي في تنمية المشاريع الاجتماعية

بناء الجسور: شراكات استراتيجية للمكتبات الجامعية في القرن الحادي والعشرين- الجزء الأول

كيف يمكن لـ ChatGPT أن يكون مع تحسين التعليم وليس ضده؟

استخدام أنظمة إدارة التعلم لتطوير القوى العاملة وزيادة الإنتاجية

نحو قياس فعَّال لنضج إدارة المعرفة بالمؤسسات

زيادة مرونة أعضاء هيئة التدريس من خلال مهارات التنظيم الذاتي

التعلم الشمولي والتحول الرقمي: الطريق إلى الإدماج الاجتماعي المستدام

المكتبة الخضراء: نهج استراتيجي للاستدامة البيئية ومواجهة التغير المناخي

كيفية بناء خارطة طريق التكنولوجيا في المؤسسات لتسريع التحول الرقمي

10 موضوعات تحدد ملامح مكتبات التعليم العالي في عام 2023

أهم استراتيجيات التعلم التي يجب مشاركتها مع الطلاب

مساحات الصناع Makerspace في المكتبات: ثورة التعليم الجديدة

التعلم بالممارسة لضمان جودة التعليم والتعلم

كفاياتSTEM لإعادة تأطير القوى العاملة في ضوء متطلبات الثورة الصناعية الرابعة

تعزيز  الاقتصاد الابتكاري داخل المؤسسات والشركات

لماذا يحتاج الطلاب إلى حافظات رقمية Digital Portfolios

نموذج SAMR من اجل الاستخدام المتكامل لتكنولوجيا التعليم

خمس خطوات لتحسين تجربة الطالب في مؤسسات التعليم العالي

استخدام التقنيات الحديثة لإنشاء بيئات تعلم تفاعلية وتعاونية

تطوير القدرة على تقييم فعالية التدريب وقياس التأثير- الجزء الثاني

تطوير القدرة على تقييم فعالية التدريب وقياس التأثير- الجزء الأول

تكنولوجيا التعليم القائمة على الأدلة بين الجدل والنقاش والحوار

مكتبات المستقبل: إعادة تصور للمكتبات التي نريدها

نقل وتشارك المعرفة: الماهية والآليات المميزة للاستخدام الفعال

الفصول الدراسية الذكية: تقنيات تغير مستقبل التعليم

تبنى منحى التعهيد (Outsourcing) من أجل حلول تعليمية متكاملة

الاستثمار في التقنيات الناشئة واستراتيجيات خلق القيمة للعملاء

تطوير كفايات هيئة التدريس من أجل تخريج طلاب أكثر تلبية لاحتياجات أصحاب العمل

مستقبل الثورة الرقمية وعلم البيانات وانعكاساتها على الاقتصاد المعرفي

دور المكتبات ومراكز المعلومات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ودعم خطط ورؤى التنمية الوطنية

الخوارزميات والخدمات التعاونية لتعزيز أنظمة التوصية في المكتبات

كيف يساعد القادة الأذكياء عاطفيًا على إنجاح التحول الرقمي في مؤسساتهم

5 أشياء يجب مراعاتها عند أرشفة المحتوى المؤسساتي

إطار جديد للتعلم القائم على تكامل أنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى

التغذية الراجعة 360 درجة: أفضل الممارسات لتحقيق أفضل النتائج

الركائز الأساسية لتطوير الموظف وصناعة ثقافة النجاح

التعلم القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المدارس لتحسين مخرجات العملية التعليمية.

التلعيب Gamification من أجل التعلم: الاستراتيجيات والنماذج

أهم الخطوات لتصميم واعادة تصميم موقع مكتبتك على الانترنت- الجزء الثاني

أهم الخطوات لتصميم واعادة تصميم موقع مكتبتك على الانترنت- الجزء الأول

مستقبل التعلم الغامر: دعوة لاستكشاف إمكانات الواقع المعزز في التعليم

كيف يمكن توظيف النماذج الأولية للمنتجات في الأوساط الأكاديمية؟

التقييمات عبر الإنترنت وتأثيرها على بيئة العمل في مؤسسات التدريب والتعليم

توظيف ذكاء الأعمال لدعم وتمكين القطاع العام

لماذا تحتاج مؤسسات التعليم العالي إلى حوكمة البيانات الآن وأكثر من أي وقت مضى

الواقع الافتراضي و مستقبل العمل: المهارات التي ستحتاجها للحصول على وظيفة  AR / VR

نظام ضمان الجودة Quality Assurance للتعليم العالي في مواجهة التغيرات العالمية

نظام إدارة التعلم (LMS): بناء استراتيجيات التعلم عبر الإنترنت

ميتافيرس Metaverse زوكربيرج هل ستكون النسخة المحدثة من الحياة الثانية Second Life

الركائز الخمس لجودة التعليم عبر الإنترنت

اعتماد الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: ما بين الوضع الراهن ورؤى المستقبل

10 استراتيجيات تربوية من أجل تعليم ابتكاري

الانحراف الإيجابي المدعوم بالبيانات (DPPD) لتسريع التنمية المستدامة

كيف يبدو مستقبل ذكاء الأعمال: أرقام وتحليلات ورؤى

أفضل ممارسات وسائل التواصل الاجتماعي للمكتبات في عام 2022: التسويق لمكتبتك عبر تويتر

أهم قضايا تكنولوجيا المعلومات لعام 2022 في سياق  التعليم العالي

تسريع التحول الرقمي لخلق "التعليم العالي الذي نستحقه"

أنظمة إدارة الأعمال الذكية: التأثير والفرصة

هل يمكن لبرامج أتمتة عمليات الأعمال (BPA) تحسين كفاءة التعليم العالي؟

خمسة أسباب تجعل التفكير الحاسوبي computational thinking أداة أساسية للمعلمين والطلاب

مستقبل المشهد البحثي: التحديات والفرص والضغوطات المتعلقة بالبحث عن التمويل (الجزء الثاني)

المشهد البحثي العالمي : التحديات والفرص والضغوطات المتعلقة بالبحث عن التمويل (الجزء الأول)

ما هي الخطوة التالية: خمس اتجاهات رقمية تعمل على تغيير تجربة التعلم في الجامعات

كيف تشكل حلول الذكاء الاصطناعي للمحادثة مستقبل التعلم

المحافظ الإلكترونية وأنظمة إدارة التعلم: مزيج جديد للتعلم التكاملي

5 أخطاء يجب أن تتجنبها  مؤسسات التعليم العالي عند تصميم تجربة المستخدم

التعليم عن بعد في حالات الطوارئ: سيناريو الفرص والممكنات مقابل العوائق والتحديات

قراءات في مفهوم محو الأمية الرقمية وتأثيرها على أداء مؤسسات التعليم العالي

إستراتيجيات فعالة لقيادة التعليم العالي في "الوضع الطبيعي الجديد"

التصميم المتمركز حول الإنسان من أجل الابتكار المؤسسي

التقييم القائم على نظام إدارة التعلم للتحقق من الوصول إلى الكفاية الأكاديمية

سياقات عبر الانترنت لمواجهة المعلومات والأخبار المضللة

9 اتجاهات لتسويق المكتبات في عام 2021 لا يمكنك تجاهلها

الدليل الكامل لتنظيم الفعاليات الافتراضية في عام 2021

الشمول الرقمي: ماذا يعني تكافؤ فرص الحصول على التعليم في العصر الرقمي؟

كيف يعزز الواقع الافتراضي تجربة التعلم في كليات الإدارة وريادة الأعمال

الحوسبة السحابية في التعليم العالي: الفرص والتحديات

تحسين تجربة المستخدم : استراتيجيات تحسين موقع الويب الخاص بجامعتك

تصميم مساحات للتعلم التشاركي عبر البيئات الافتراضية

لا مزيد من التأجيل !! التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي كضرورة للبقاء

نظام إدارة علاقات العملاء CRM في سياق التعليم العالي

متطلبات الثورة الصناعية الرابعة: دعوة للعمل من أجل التعليم 4.0

خدمات إدارة البيانات البحثية في المكتبات الأكاديمية

بناء مجتمعات التعلم الداعمة عبر الإنترنت

تسونامي التقنيات المخلخلة Disruptive Technologies يواصل التقدم في المؤسسات الأكاديمية

الأمن السيبراني في المكتبات: الارتقاء بالمهارات Upskilling وإعادة تشكيل المهارات Reskilling

ثلاث استراتيجيات من أجل زيادة تأثير التعلم الإلكتروني

كيف يمكن للمؤسسات الأكاديمية إعداد الطلاب للثورة الصناعية الرابعة؟

رشاقة التعلم Learning agility من أجل اليوم والغد

تعليم  STEM من أجل عالم أكثر استدامه

القفزة الكبيرة التالية: تعلم الآلة في التعليم العالي والتدريب والتوظيف

التعليم المدمج: التحديات والحلول الإبداعية للإبقاء على دافعية الطلاب ومتعة التعلم

البيانات الضخمة في عام 2021:  عرض موجز لأهم تقنيات تحليل البيانات في مجال التعليم العالي – الجزء الأول

كيف يمكن للتكنولوجيا أن تسرع التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي بعد الوباء

عندما نعيش الافتراضي واقعاً: يوم في حياة مستقبلنا الاصطناعي

استراتيجية التحول الرقمي: القوة الدافعة وراء مشروعك الرقمي

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: الفرص والاعتبارات

التعليم من أجل المستقبل - كيف سيبدو شكل التعليم في عام 2050؟

إدارة المعلومات مفتاح الحوكمة الرشيدة لنظام التعليم العالي

تحليلات وسائط التواصل الاجتماعي وتأثيرها على تسويق خدمات التعليم العالي

الاقتصاد الإبداعي : التعليم العالي داخل وخارج الصناعات الإبداعية

ترسيخ التغيير: استخدام نموذج جون كوتر للتغيير المؤسسي كإطار لتحليل وتسهيل التغيير في المكتبات الأكاديمية

النشر الإلكتروني مفتوح المصدر: نقلة نوعية أم مكاسب ذاتية

تأملات في عام 2020 وانعكاساته على صناعة تنمية المواهب لعام 2021

سيناريوهات مُتَخيَّلة لرؤى النجاح: المكتبات الأكاديمية في عالم ما بعد COVID-19

الاستثمار في التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين: دُفعة مقدمة للمستقبل

التنبؤ بمستقبل علم المكتبات والمعلومات باستخدام تحليل السلاسل الزمنية

المواطنة الرقمية: حلول وأولويات للخروج من الأزمة

خارطة رحلة العميل Customer Journey Map (CJM): نسير، أم لا نسير، .. هذا هو التساؤل

كوفيد -19: ثمانية حلول تقنية لإدارة الوباء

بناء المرونة في المؤسسات الأكاديمية واستراتيجيات التعافي

إدارة المعرفة من منظور الخبراء: مدخل إلى الإبداع المؤسسي

الرشاقة المؤسسية وشحوم الهدر

جودة البيانات والتحول إلى الصحة الرقمية- الجزء الثاني

جودة البيانات والتحول إلى الصحة الرقمية- الجزء الأول