library management & Higher Education blog Naseej Academy Naseej Academy Send Mail

عن مدونة نسيج

تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل المتخصصين والمهتمين بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.

سجل بريدك الالكتروني هنـا لتصلك أحدث التدوينات

أكاديمية نسـيج على الفيسبوك 
 
 

مقــالات حديثة

تعزيز  الاقتصاد الابتكاري داخل المؤسسات والشركات

لماذا يحتاج الطلاب إلى حافظات رقمية Digital Portfolios

نموذج SAMR من اجل الاستخدام المتكامل لتكنولوجيا التعليم

خمس خطوات لتحسين تجربة الطالب في مؤسسات التعليم العالي

استخدام التقنيات الحديثة لإنشاء بيئات تعلم تفاعلية وتعاونية

تطوير القدرة على تقييم فعالية التدريب وقياس التأثير- الجزء الثاني

تطوير القدرة على تقييم فعالية التدريب وقياس التأثير- الجزء الأول

تكنولوجيا التعليم القائمة على الأدلة بين الجدل والنقاش والحوار

مكتبات المستقبل: إعادة تصور للمكتبات التي نريدها

نقل وتشارك المعرفة: الماهية والآليات المميزة للاستخدام الفعال

الفصول الدراسية الذكية: تقنيات تغير مستقبل التعليم

تبنى منحى التعهيد (Outsourcing) من أجل حلول تعليمية متكاملة

الاستثمار في التقنيات الناشئة واستراتيجيات خلق القيمة للعملاء

تطوير كفايات هيئة التدريس من أجل تخريج طلاب أكثر تلبية لاحتياجات أصحاب العمل

مستقبل الثورة الرقمية وعلم البيانات وانعكاساتها على الاقتصاد المعرفي

دور المكتبات ومراكز المعلومات في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ودعم خطط ورؤى التنمية الوطنية

الخوارزميات والخدمات التعاونية لتعزيز أنظمة التوصية في المكتبات

كيف يساعد القادة الأذكياء عاطفيًا على إنجاح التحول الرقمي في مؤسساتهم

5 أشياء يجب مراعاتها عند أرشفة المحتوى المؤسساتي

إطار جديد للتعلم القائم على تكامل أنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى

التغذية الراجعة 360 درجة: أفضل الممارسات لتحقيق أفضل النتائج

الركائز الأساسية لتطوير الموظف وصناعة ثقافة النجاح

التعلم القائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في المدارس لتحسين مخرجات العملية التعليمية.

التلعيب Gamification من أجل التعلم: الاستراتيجيات والنماذج

أهم الخطوات لتصميم واعادة تصميم موقع مكتبتك على الانترنت- الجزء الثاني

أهم الخطوات لتصميم واعادة تصميم موقع مكتبتك على الانترنت- الجزء الأول

مستقبل التعلم الغامر: دعوة لاستكشاف إمكانات الواقع المعزز في التعليم

كيف يمكن توظيف النماذج الأولية للمنتجات في الأوساط الأكاديمية؟

التقييمات عبر الإنترنت وتأثيرها على بيئة العمل في مؤسسات التدريب والتعليم

توظيف ذكاء الأعمال لدعم وتمكين القطاع العام

لماذا تحتاج مؤسسات التعليم العالي إلى حوكمة البيانات الآن وأكثر من أي وقت مضى

الواقع الافتراضي و مستقبل العمل: المهارات التي ستحتاجها للحصول على وظيفة  AR / VR

نظام ضمان الجودة Quality Assurance للتعليم العالي في مواجهة التغيرات العالمية

نظام إدارة التعلم (LMS): بناء استراتيجيات التعلم عبر الإنترنت

ميتافيرس Metaverse زوكربيرج هل ستكون النسخة المحدثة من الحياة الثانية Second Life

الركائز الخمس لجودة التعليم عبر الإنترنت

اعتماد الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: ما بين الوضع الراهن ورؤى المستقبل

10 استراتيجيات تربوية من أجل تعليم ابتكاري

الانحراف الإيجابي المدعوم بالبيانات (DPPD) لتسريع التنمية المستدامة

كيف يبدو مستقبل ذكاء الأعمال: أرقام وتحليلات ورؤى

أفضل ممارسات وسائل التواصل الاجتماعي للمكتبات في عام 2022: التسويق لمكتبتك عبر تويتر

أهم قضايا تكنولوجيا المعلومات لعام 2022 في سياق  التعليم العالي

تسريع التحول الرقمي لخلق "التعليم العالي الذي نستحقه"

أنظمة إدارة الأعمال الذكية: التأثير والفرصة

هل يمكن لبرامج أتمتة عمليات الأعمال (BPA) تحسين كفاءة التعليم العالي؟

خمسة أسباب تجعل التفكير الحاسوبي computational thinking أداة أساسية للمعلمين والطلاب

مستقبل المشهد البحثي: التحديات والفرص والضغوطات المتعلقة بالبحث عن التمويل (الجزء الثاني)

المشهد البحثي العالمي : التحديات والفرص والضغوطات المتعلقة بالبحث عن التمويل (الجزء الأول)

ما هي الخطوة التالية: خمس اتجاهات رقمية تعمل على تغيير تجربة التعلم في الجامعات

كيف تشكل حلول الذكاء الاصطناعي للمحادثة مستقبل التعلم

المحافظ الإلكترونية وأنظمة إدارة التعلم: مزيج جديد للتعلم التكاملي

5 أخطاء يجب أن تتجنبها  مؤسسات التعليم العالي عند تصميم تجربة المستخدم

التعليم عن بعد في حالات الطوارئ: سيناريو الفرص والممكنات مقابل العوائق والتحديات

قراءات في مفهوم محو الأمية الرقمية وتأثيرها على أداء مؤسسات التعليم العالي

إستراتيجيات فعالة لقيادة التعليم العالي في "الوضع الطبيعي الجديد"

التصميم المتمركز حول الإنسان من أجل الابتكار المؤسسي

التقييم القائم على نظام إدارة التعلم للتحقق من الوصول إلى الكفاية الأكاديمية

سياقات عبر الانترنت لمواجهة المعلومات والأخبار المضللة

9 اتجاهات لتسويق المكتبات في عام 2021 لا يمكنك تجاهلها

الدليل الكامل لتنظيم الفعاليات الافتراضية في عام 2021

الشمول الرقمي: ماذا يعني تكافؤ فرص الحصول على التعليم في العصر الرقمي؟

كيف يعزز الواقع الافتراضي تجربة التعلم في كليات الإدارة وريادة الأعمال

الحوسبة السحابية في التعليم العالي: الفرص والتحديات

تحسين تجربة المستخدم : استراتيجيات تحسين موقع الويب الخاص بجامعتك

تصميم مساحات للتعلم التشاركي عبر البيئات الافتراضية

لا مزيد من التأجيل !! التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي كضرورة للبقاء

نظام إدارة علاقات العملاء CRM في سياق التعليم العالي

متطلبات الثورة الصناعية الرابعة: دعوة للعمل من أجل التعليم 4.0

خدمات إدارة البيانات البحثية في المكتبات الأكاديمية

بناء مجتمعات التعلم الداعمة عبر الإنترنت

تسونامي التقنيات المخلخلة Disruptive Technologies يواصل التقدم في المؤسسات الأكاديمية

الأمن السيبراني في المكتبات: الارتقاء بالمهارات Upskilling وإعادة تشكيل المهارات Reskilling

ثلاث استراتيجيات من أجل زيادة تأثير التعلم الإلكتروني

كيف يمكن للمؤسسات الأكاديمية إعداد الطلاب للثورة الصناعية الرابعة؟

رشاقة التعلم Learning agility من أجل اليوم والغد

تعليم  STEM من أجل عالم أكثر استدامه

القفزة الكبيرة التالية: تعلم الآلة في التعليم العالي والتدريب والتوظيف

التعليم المدمج: التحديات والحلول الإبداعية للإبقاء على دافعية الطلاب ومتعة التعلم

البيانات الضخمة في عام 2021:  عرض موجز لأهم تقنيات تحليل البيانات في مجال التعليم العالي – الجزء الأول

كيف يمكن للتكنولوجيا أن تسرع التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي بعد الوباء

عندما نعيش الافتراضي واقعاً: يوم في حياة مستقبلنا الاصطناعي

استراتيجية التحول الرقمي: القوة الدافعة وراء مشروعك الرقمي

الذكاء الاصطناعي في التعليم العالي: الفرص والاعتبارات

التعليم من أجل المستقبل - كيف سيبدو شكل التعليم في عام 2050؟

إدارة المعلومات مفتاح الحوكمة الرشيدة لنظام التعليم العالي

تحليلات وسائط التواصل الاجتماعي وتأثيرها على تسويق خدمات التعليم العالي

الاقتصاد الإبداعي : التعليم العالي داخل وخارج الصناعات الإبداعية

ترسيخ التغيير: استخدام نموذج جون كوتر للتغيير المؤسسي كإطار لتحليل وتسهيل التغيير في المكتبات الأكاديمية

النشر الإلكتروني مفتوح المصدر: نقلة نوعية أم مكاسب ذاتية

تأملات في عام 2020 وانعكاساته على صناعة تنمية المواهب لعام 2021

سيناريوهات مُتَخيَّلة لرؤى النجاح: المكتبات الأكاديمية في عالم ما بعد COVID-19

الاستثمار في التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين: دُفعة مقدمة للمستقبل

التنبؤ بمستقبل علم المكتبات والمعلومات باستخدام تحليل السلاسل الزمنية

المواطنة الرقمية: حلول وأولويات للخروج من الأزمة

خارطة رحلة العميل Customer Journey Map (CJM): نسير، أم لا نسير، .. هذا هو التساؤل

كوفيد -19: ثمانية حلول تقنية لإدارة الوباء

بناء المرونة في المؤسسات الأكاديمية واستراتيجيات التعافي

إدارة المعرفة من منظور الخبراء: مدخل إلى الإبداع المؤسسي

الرشاقة المؤسسية وشحوم الهدر

جودة البيانات والتحول إلى الصحة الرقمية- الجزء الثاني

جودة البيانات والتحول إلى الصحة الرقمية- الجزء الأول

تأثير الذكاء الاصطناعي على النشر الأكاديمي والبيئة الأكاديمية

التغيرات في بيئة التعليم العالي وأثرها على المكتبات الأكاديمية: تحليل بيست  PEST Analysis

النظم الإيكولوجية للابتكار في مؤسسات التعليم العالي: الجامعات في دور مؤسسات لريادة الأعمال

خمس خطوات من أجل إنجاح التحول الرقمي في مؤسسات التعليم العالي

القيادة الناجحة وإدارة التغيير في المؤسسات الأكاديمية

أربعة اتجاهات عالمية ناشئة في مجال التعليم تسبب في ظهورها COVID-19

7 أشياء يجب أن تعرفها حول التقنيات الناشئة في الفصول الدراسية

القيادة الأكاديمية: كيف يُعَلِّمُنَا الفشل دروساً في القيادة

التفكير خارج المألوف: أربعة أساليب إبداعية لنشر البحوث الأكاديمية

احتماليات عدم الرجوع إلى المحاضرات وجهًا لوجه وتعلم طلاب المستقبل عبر الإنترنت

هل ستأخذ الروبوتات وظيفتي ؟!..  10 وظائف مهددة و10 وظائف في أمان - الجزء الثاني

هل ستأخذ الروبوتات وظيفتي ؟!...  10 وظائف مهددة و10 وظائف في أمان - الجزء الأول

الطلاب الدوليون يضعون الجامعات أمام أزمة "تمويل" عالمية

التعلم لا يتوقف أبدًا: التعلم عن بعد أدوات وممكنات

التعليم العالي وصنع القرارات: الصورة الجديدة للمستقبل

12 مهارة تساعدك للاستعداد لسوق العمل في عالم ما بعد فيروس كورونا

إما الآن أو لا للأبد!: كيف يقود COVID-19 ثورة طال انتظارها في التعليم

التحول الرقمي والإدارة المستدامة في مؤسسات التعليم العالي

المدن الذكية: انعكاسات الثقافة الرقمية الذكية في قطاع المكتبات والمتاحف- الجزء الثاني

المدن الذكية: انعكاسات الثقافة الرقمية الذكية على قطاع المكتبات والمتاحف- الجزء الأول

المكتبات أبداً ..لم ولن تغلق!!

حلول ذكاء الأعمال: التصورات المرئية للبيانات من أجل تقارير أكثر حيوية وفاعلية

الانتقال من الأزمة إلى الفرصة: التعليم الإلكتروني والرهانات المستقبلية

التدريب على إدارة المعرفة يساعد الموظفين الذين يكافحون خلال حقبة Covid-19

تطوير المهارات الشخصية والمهنية من خلال القنوات التعليمية المتاحة عبر الإنترنت

كيف يمكن لإدارة المعرفة أن تساعد المنظمات في التعامل مع تداعيات تفشي جائحة كورونا  Covid-19

"خليك في البيت" واستمتع بجولات افتراضية علمية ثقافية عبر العالم

استراتيجيات للتعلم عن بعد في ظل تفشي فيروس كورنا COVID-19

رؤية مستقبلية لآفاق التعليم الإلكتروني في ضوء الاقتصاد الرقمي

الوصول المفتوح والبرمجيات مفتوحة المصدر، وانعكاساتها على المكتبات ومراكز المعلومات

إعادة تشكيل مفهوم التعليم والتوظيف وريادة الأعمال في بيئة الثورة الصناعية الرابعة

استراتيجيات إدارة التنوع في المكتبات الأكاديمية في عصر العولمة

تقنية سلسلة الكتل blockchain وآثارها المحتملة على المكتبات- الجزء الثاني

تقنية سلسلة الكتل blockchain وآثارها المحتملة على المكتبات - الجزء الأول

التسويق عبر البريد الإلكتروني: 9 استراتيجيات لنجاح جامعتك وتحقيق العائد على الاستثمار

8 مهارات يوفرها تعليمSTEM للحصول على فرص عمل مميزة

استخدام الذكاء الاصطناعي في تطبيقات الهاتف المحمول لتحسين عملية التعلم

إعادة تشكيل مستقبل البحث العلمي من خلال تشجيع انخراط الشباب في البحوث التشاركية

التفكير داخل الصندوق: قوة الحدود الإبداعية

الشباب يقودون التحول الرقمي: الجزء الثاني

الشباب يقودون التحول الرقمي: الجزء الأول

دور الجامعات في بناء الاقتصاد الإبداعي وتعزيز ثقافة الإبداع والابتكار

البيانات الضخمة وتحليلات التعلم في المؤسسات الأكاديمية

التفكير التَّصْمِيمي Design Thinking في البيئة التعليمية

استراتيجيات التسويق المبتكرة في المكتبات الأكاديمية

أفضل الممارسات لإدارة المشروعات الرقمية

دور الجامعات والمؤسسات الأكاديمية في العصر الحديث

دليل تمكين وتعزيز مشاركة الموارد الرقمية في المكتبات الأكاديمية

محترفو المعلومات 2050: الاحتمالات التعليمية والمسارات

كيف تكتب مقترح مشروع لتمويل مكتبتك

أهم 5 فوائد لاستخدام وسائل الإعلام الاجتماعي في المؤسسات التعليمية

توجهات المكتبات في عصر الذكاء الاصطناعي – الجزء الثاني

توجهات المكتبات في عصر الذكاء الاصطناعي – الجزء الأول

10 مبادئ للتصميم الشامل: تعزيز تجربة التعلم

سياسة تطوير قدرات الموظفين في بيئة المكتبات الأكاديمية: رؤية مستقبلية

قادة المكتبات الناجحة لا يتوقفون عن التعلم

10أفكار تُمكن المكتبات الأكاديمية من قيادة التغيير

الكفاية الثقافية في المكتبات الأكاديمية: الإنصاف والتنوع والشمول

قيادة استراتيجيات التغيير وتحدي الثقافة التقليدية في مؤسسات التعليم العالي

المكتبات الأكاديمية ومفهوم المكان الثالث

توظيف التقنية الحديثة في المكتبات: بوابة العبور إلى المستقبل

نماذج من التـحليل الرباعي SWOT Analysis للكليات الجامعية

المكتبات كموارد مجتمعية أساسية: نماذج مستقاة من الواقع العربي والغربي

5 حقائق حول الذكاء الاصطناعي يجب أن يعرفها طلاب مرحلة ما قبل الجامعة

كيف يمكن أن تستجيب تكنولوجيا التعليم لاحتياجات المؤسسات الأكاديمية و القوى العاملة المتطورة؟

تعدد وتنوع مصادر المعلومات: فرص وتحديات جديدة أمام الباحثين

ثلاث خطوات لتصبح المعلم الذكي رقميا من خلال منهجية الآجايل Agile

السجل الطبي الإلكتروني (EHR) القرار الذي لابد منه ... لا مزيد من الأعذار

تقنية الكتب الناطقة (ديزي)

أهداف التنمية المستدامة2015-2030: جهود المكتبات لتحقيق مستقبل أفضل وأكثر استدامة للجميع

استراتيجيات تخفيف نقاط الألم pain points التي يواجهها طلاب المؤسسات الأكاديمية

مساحات الصناع في التعليم: نهج تربوي من أجل المستقبل

10سمات شائعة بين أنجح قادة المؤسسات التعليمية المتميزة

تعرف على أهم 6 مزايا لاستخدام تكنولوجيا الواقع الافتراضي (VR) في التعليم

تحديات التعليم العالي في القرن الحادي والعشرين وتأثيرها على تحقيق التنمية المستدامة

التعلم المصغر Micro Learning لخلق المزيد من القادة في بيئة العمل

فاعلية توظيف استراتيجيات التعلّم الابتكارية في البيئة الأكاديمية

12 ميزة تبحث عنها شركات الرعاية الصحية عند اختيارها LMS

التسويق عبر الكلمة  في سياق المكتبات الأكاديمية

المحتوى أولًا: تقنيات إنشاء المحتوى في مواقع المؤسسات الأكاديمية

التخطيط لمشروع تصميم مواقع الويب في مؤسسات التعليم العالي

قراءة في تقرير العادات القرائية حول العالم لعام 2018

أعلى 10 اتجاهات تقود التحول الرقمي لعام 2019

بناء العقلية الابتكارية في المؤسسات الأكاديمية

تقييم أداء مدراء المكتبات باستخدام مدخل التغذية العكسية 360 درجة

مفهوم العدالة الاجتماعية في بيئة المكتبات والمعلومات

هل سنشهد قريباً انتهاء حقبة إدارة الحقوق الرقمية (DRM)

أهم تقنيات التسويق الرقمي للمكتبات والمؤسسات الأكاديمية

معايير الأداء في مكتبات التعليم العالي 2018—الجزء الثاني

معايير الأداء في مكتبات التعليم العالي 2018 —الجزء  الأول

كيف تساعد تحليلات التعلم في تعزيز تجربة التعلم الإلكتروني

كيف يمكن لتجربة المستخدم أن تحول مكتبتك إلى مكان يحب الأخرون استخدامه

أهم أدوات وبرمجيات التمثيل المرئي للبيانات DATA VISUALIZATION

كيف يمكنك تنظيم هاكاثون Hackathon ناجح في مكتبتك

نقاط الجودة للاستعلامات: البيانات المنظمة والاستعلام الدلالي والاستعلام المتزايد

التنقيب عن البيانات في المكتبات الأكاديمية باستخدام خوارزمية K-means

كيف يمكن للمكتبات التكيف مع تسونامي إنترنت الأشياء The Internet of Things

رمز الاستجابة السريعة QR Code وكيفية توظيفه في المكتبات

الوصف الوظيفي للعاملين في مجال تحسين محركات البحث في المكتبات