تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل المتخصصين والمهتمين بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.
نُـشر بواسطـة وليد جميل في 10/03/2015 11:32:54 ص
نُـشر بواسطـة وليد جميل في 08/03/2015 12:17:29 م
هل الحديث عن ضرورة "التفكير من منظور تجاري"، مدعاة لإثارة حفيظة الكليات والجامعات. في حين أنه من الأهمية بمكان أن تمارس المؤسسات الإجراءات بكل شفافية، وأن توظف ما لديها من موارد مثل تحليلات البيانات لدفع مسيرة التغيير داخل المؤسسة وعبر أقسامها المختلفة، فإن مؤسسات التعليم العالي ليست مثل أي مؤسسة تقليدية. تجابه المؤسسات تحديات فريدة من نوعها، أكثرها لا يتناسب مع الميزانية العمومية.
نُـشر بواسطـة وليد جميل في 05/03/2015 12:33:00 م
في مارس 2011، أنفقت مكتبة بويسي العامة Boise Public Library 3,300 دولار أمريكي على قانون الخدمات وتقنية المكتبات لتمويل شراء أربعة أجهزة iPad 2 وملحقاتها، مثل لوحات المفاتيح اللاسلكية، وماسحات الشفرة العمودية، وجِرابات مزودة بمقابض لليد. كان الهدف من هذا هو زيادة معدل تفاعل المكتبيين مع المستفيدين من خلال توفير أدوات تتيح للمكتبيين حرية الحركة بعيدا عن مكاتبهم، وفقا لمبادرة "المراجع المتحركة" باستخدام الآي باد الصادرة في في مجلة إيداهو Idaho في نوفمبر 2011>.
نُـشر بواسطـة هيام حايك في 02/03/2015 12:43:00 م
هل تعلم أن الأشخاص العاديين ينفقون ما يعادل 4 سنوات من عمرهم على هواتفهم المحمولة؟ ولكى أكون صادقة معك فهذه الإحصائية أصابتني بالدهشة بعض الشيء عند قراءتها، كونها ليست أكثر من ذلك، ولكنى أظن أن هذا العدد في زيادة، وتتأكد ظنوني عندما أرى أفراد أسرتي في لقاء ما، يحملقون جميعهم في شبكاتهم الاجتماعية ويتواصلون من خلالها سواء كانت فيس بوك أو إنستغرام أو توتير، الكل محلق في مناطق أخرى من خلال جهازه النقال أو الجهاز اللوحي الخاص به/ باستثناء ابن أختي والذي يبلغ من العمر 6 شهور، ولكن الغريب أنه كان دائما ينجذب إلى الآي فون، على الرغم من أنه فقط لمجرد وضعه في فمه كما يفعل مع بقية الأشياء في هذا السن.
نُـشر بواسطـة وليد جميل في 01/03/2015 02:29:00 م