مع ما يشهده العالم من ارتفاع تكاليف التعليم النظامي، يأتي التعلم الغير نظامي – أو ما يمكن أن نسميه هنا بالتعلم الحر – كخيار استراتيجي يتجاوز قيود التعلم التقليدي، ويحفز التنمية على مستوى المؤسسات.

ومن بين الرواد الذين انتبهوا إلى أهمية تعليم الموظفين الرئيس التنفيذي السابق لشركة General Electric Co. السيد Jack Welch، وكان أكثرهم إدراكا لهذه الحقيقة. يذكر موقع الشركة أن السيد ويلش Welch قدم نموذجا لإعادة استثمار الأساليب المتواصلة غير التقليدية لتعليم الموظفين - وعلى الأخص، ذكر الموقع أنه أنفق حوالي بليون دولار أمريكي سنويا على جهود أسفرت عن تحقيق قيمة عالية وتوفير فرص لتنمية مهارات موظفي الشركة.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

من الملاحظ ارتفاع استخدام الحوسبة السحابية على نطاق واسع جدا. هناك الكثير من الدراسات الاستقصائية التي يتم إجراءها في مجال الحوسبة السحابية للوقوف على أفضل الإمكانيات المحتملة لاستخدام الحوسبة السحابية, والبعض منها بالفعل مثير حقا للاهتمام و الإعجاب.

نضع بين أيديكم عشرة حقائق مثيرة للاهتمام, تم رصدها خلال دراسة حديثة حول هذا الموضوع. ولكن بداية نعرف القارئ بالحوسبة السحابية كجزء من التقديم لهذه الحقائق, وإن كان قد تم تعريفها في تدوينة سابقة تم نشرها في هذه المدونة, كانت بعنوان: "الحوسبة السحابية تغزو مؤسسات التعليم العالي" . التعريفات كثيرة ومتعددة. هنا ندرج التعريف الخاص بويكيبيديا Wikipedia، الموسوعة الحرة.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

يتردد مصطلح الحوسبة السحابية بكثرة على مسامعنا في الفترة الأخيرة. في الحقيقة الكثير منا يستخدم الخدمات السحابية دون أن نعي ذلك. مثال على ذلك استخدامنا خدمات البريد الالكتروني مثل Gmail، او مستندات جوجل Google documents وغيرها من خدمات التخزين.

عند الحديث عن مفهوم الحوسبة, سنجد أن التفسير الأمثل مازال موضع اختلاف كبير بين المهتمين بالمجال التقني مما يبرز مجموعة من التعريفات والتي بالمحصلة النهائية تتقارب من بعضها البعض. وسوف أدرج هنا تعريف المعهد الوطني للمقاييس والتكنولوجيا (NIST) والذي يعرّف الحوسبة السحابية: بأنها نموذج تقني يسمح للمستخدم بالنفاذ المريح و حسب الطلب لمجموعة من الموارد الحاسوبية القابلة للتحكم بها (شبكات, مخدّمات, مساحات تخزين, تطبيقات برمجية, و خدمات أخرى), والتي يمكن بسرعة كبيرة زيادتها أو الاستغناء عن استخدامها وذلك مع ضمان بقاء الحاجة للجهود البشرية في إدارة تلك الموارد والحاجة للتفاعل مع مزودي تلك الخدمات في حدودها الدنيا. وهنا أشير إلى مقال للأستاذ محمد معوض بعنوان " الحوسبة السحابية وتطبيقاتها في بيئة المكتبات" والذي يمكنكم الرجوع إليه لمعرفة المزيد عن الحوسبة السحابية.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

قد تكون اميلي سنجلي emilysingley أمينة المكتبة في جامعة هامبشاير, مهتمة بدراسة تجربة المستخدم، وسلوكيات البحث، والبيانات الوصفية، وجميع العمليات التي تستطيع من خلالها التعرف على كيفيه اكتشاف المعلومات وتنظيمها . وهذا ما يدفعها الي أن تقوم سنويأ بدراسة وتحليل مواقع الجامعات وتخرج بقائمة افضل 10 مواقع استنادا لمعايير وتساؤلات خاصة بتقييم المواقع تقوم بتحديدها واختبار هذه المواقع مستندةً عليها. .

ولكننا هنا نضع هذه التساؤلات للمكتبات الاكاديمية بهدف أخر وليس مجرد عرض لهذه القائمة فحسب, والتي هي في النهاية لن تخرج عن كونها رؤية شخصية يميزها استنادها الي معايير. ما يهمنا نحن هنا هو عرض التجربة وفتح المجال لتداعي الأفكار.

تم تقييم المواقع المكتبة الأكاديمية اعتماداً على قدرة وكفاءة بوابات المكتبات الأكاديمية على الاجابة على مجموعة من الأسئلة تم وضعها استنادا إلى 11 معيار تم اختبار اجابتها:

إضغط هنـا لقراءة المزيد