في عصر الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي، لم تعد قوة المؤسسات تُقاس بما تملكه من أصول مادية فقط، بل بقدرتها على تحقيق السيادة المعرفية والتحكم في بياناتها وخوارزمياتها. إن امتلاك البيانات السيادية وتطوير نماذج اللغة العربية الضخمة (LLMs) أصبح اليوم ضرورة استراتيجية لضمان استقلالية الجامعات والشركات، وحماية الهوية الثقافية من التبعية للتقنيات العالمية.

وفي حين تسعى مؤسسات الشرق الأوسط إلى بناء مستقبل رقمي مستقل، تقدم المملكة العربية السعودية أنموذجًا ريادياً في هذا المجال، عبر مشاريع مثل أنموذج "علام" ومنصات تعليمية سيادية، مما يجعلها مرجعًا في رحلة الانتقال من الاستهلا

لطالما كانت المكتبات رموزًا للعلم والثقافة، وأماكن يلتقي فيها الماضي بالحاضر. كانت الأرفف المليئة بالكتب هي بوابة الإنسان لاكتشاف العالم، من الفلسفة اليونانية إلى الطب الإسلامي. لكن في عصر الرقمنة والتكنولوجيا المتقدمة، لم يعد من الممكن أن تبقى المكتبة كما كانت. اليوم تتحوّل المكتبات إلى بيئة ذكية، تفاعلية، مرنة، تواكب احتياجات الجيل الجديد من القرّاء والباحثين.

نحن بالفعل نشهد تحولًا جذريًا في المفهوم التقليدي للمكتبة، وحيث لم يعد الذكاء الاصطناعي أداة ثانوية، بل أصبح العقل المدبّر داخل هذه المؤسسات. الواقع المعزز يغيّر طريقة التفاعل مع الكتب، من قراءة صامتة إلى تجربة بصرية حية. أما إنترنت