في زمن تقوده التكنولوجيا وتتشابك فيه الشاشات مع تفاصيل حياتنا اليومية، لم يعد من الممكن للمتاحف أن تبقى مجرد أماكن لعرض القطع الأثرية والتحف، بل أصبح من الضروري أن تتجاوز أدوارها التقليدية لتغدو نوافذ تعليمية تجمع بين الثقافة والابتكار وتلبي تطلعات جيل يستمتع بالتفاعل والإبداع. ومع بروز أنشطة رقمية مبتكرة في أعقاب جائحة كوفيد-19، وجدت المتاحف نفسها أمام فرصة لتقديم تجارب تعليمية تفاعلية تنقل الزوار والطلاب في رحلات استكشاف معرفية، سواء كانوا في قاعات المتحف أو في منازلهم، مما أسهم في إعادة تعريف دور التعليم عبر المتاحف وجعله تجربة ديناميكية تتماشى مع متطلبات العصر الرقمي.
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Topics:
التعليم عن بعد,
الذكاء الاصطناعي,
Augmented reality,
virtual Reality,
المتاحف,
الذكاء الاصطناعي المسؤول,
المتحفي الرقمي,
تطوير المحتوى الرقمي,
التصوير ثلاثي الأبعاد,
الجولات الإفتراضية
في ظل الإقبال المتزايد على المصادر الإلكترونية، تجد المكتبات الأكاديمية نفسها أمام تحدٍ متصاعد لإثبات قيمتها وتوسيع نطاق تأثيرها. ورغم أن المكتبات منارات للمعرفة ومراكز أساسية لدعم التعليم والبحث، إلا أن العديد من المكتبات الأكاديمية يعاني من ضعف الوعي المجتمعي بخدماتها الغنية ومواردها المتنوعة. لذا، يصبح تعزيز حضور المكتبات ضرورة ملحة لضمان استفادة الطلاب والباحثين من مواردها القيّمة التي قد تظل غير مستغلة بالشكل الكافي. في هذا المقال، سنناقش أبرز الأساليب الحديثة والمبتكرة التي يمكن أن تعتمدها المكتبات الأكاديمية لتعزيز رؤيتها وزيادة تأثيرها في البيئة التعليمية، مع الاستفادة من أفضل التجارب والممارسات في هذا المجال.
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Topics:
رضا المستفيدين,
مهارات البحث,
الوصول والإتاحة,
تسويق المكتبات,
التحول الرقمي,
الأبحاث الأكاديمية,
Makerspace,
المكتبات الأكاديمية
"الأمن ليس منتجًا، بل عملية" – هذه المقولة الشهيرة للخبير بروس شناير تلخص جوهر الأمن السيبراني في العصر الرقمي. وحيث أصبحت كل نقرة، وكل عملية نقل بيانات تحمل في طياتها مخاطر يمكن أن تهدد الأفراد والشركات على حد سواء. في عام 2024، لم يعد الأمن الرقمي يتعلق فقط بالحماية من الهجمات، بل أصبح يتعلق بالاستباق والقدرة على التكيف مع تهديدات غير متوقعة تتطور بقدر تطور التكنولوجيا نفسها. في هذا المقال، سنستكشف كيف تلعب التقنيات الحديثة مثل الذكاء الاصطناعي والحوسبة الكمومية دورًا في إعادة تشكيل مشهد الأمن الرقمي، وسنتعرف على الحلول المبتكرة التي تُمكّن المؤسسات من التصدي لهذه التهديدات بنجاح.
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Topics:
حماية البيانات,
إدارة الهوية والوصول,
الذكاء الإصطناعي,
الأمن السيبراني,
الحوسبة الكمومية,
الأمن الرقمي,
التصيد الاحتيالي,
الهجمات الإلكترونية
في عصر تهيمن فيه التكنولوجيا على كل جانب من جوانب حياتنا، يبرز سؤالٌ جوهري: هل يمكن للتكنولوجيا وحدها أن تحل مشكلات التعليم؟ قد تبدو الإجابة بنعم بديهية لدى الكثيرين نظرًا للإمكانيات الهائلة التي توفرها الأجهزة الرقمية والبرامج التعليمية المتقدمة. إلا أن الواقع يكشف عن فجوة رقمية متزايدة تهدد بتحويل التكنولوجيا من أداة تمكين إلى عامل يزيد من عدم المساواة في الفرص التعليمية. هنا يبرز دور المعلمين في سد هذه الفجوة، حيث لا يقتصر الأمر على توفير الأجهزة أو الإنترنت فحسب، بل يتعلق بكيفية استخدام الطلاب لهذه الأدوات لبناء المهارات وتبني الإبداع والتفكير النقدي. فالتكنولوجيا قد
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Topics:
التعليم الالكتروني,
المهارات الرقمية,
التحول الرقمي,
الفجوة الرقمية,
الإنصاف والشمولية في التعليم,
التدريب المهني للمعلمين,
سد الفجوة الرقمية
في ظل تطور مفهوم الثقافة كمنتج، تكتسب المتاحف والمؤسسات الثقافية دورًا جديدًا كمزودين لخدمات التعليم والترفيه والتفاعل الاجتماعي لجمهور متنوع، مما يتطلب تنظيم المحتوى الثقافي لتلبية احتياجات ومتطلبات مجموعات متعددة من الزوار. في هذا السياق، أصبح استخدام التكنولوجيا الرقمية أمرًا حتميًا لتعزيز هذه التجارب. من خلال تحليل بيانات الزوار، تستطيع المتاحف ليس فقط تحسين استراتيجياتها التشغيلية بل أيضًا تقديم تجارب مخصصة تتناسب مع تفضيلات الزوار واحتياجاتهم. هذا التحليل يساعد على تحسين أداء المتاحف، إذ يسهم في إدارة محتوى المعروضات بفعالية أكبر، وتقديم محتوى يعتمد على
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Topics:
تحليل البيانات,
التحليلات التنبؤية,
المتاحف,
متحف اللوفر,
المؤسسات الثقافية,
بيانات الزوار,
تجربة الزوار