library management & Higher Education blog Naseej Academy Naseej Academy Send Mail

عن مدونة نسيج

تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل المتخصصين والمهتمين بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.

سجل بريدك الالكتروني هنـا لتصلك أحدث التدوينات

أكاديمية نسـيج على الفيسبوك 
 
 

مقــالات حديثة

المحافظ الإلكترونية وأنظمة إدارة التعلم: مزيج جديد للتعلم التكاملي

نُـشر بواسطـة هيام حايك on 26/10/2021 05:00:00 م

هل تساءلت يومًا كيف تجعل طلابك يفكرون أكثر في ما يتعلمونه و كيف يتعلمون؟ هل أحد أهدافك التعليمية هو جعل الطلاب يتعمقون في موضوع معين خلال الدورة التدريبية؟ وإذا كان الأمر كذلك ، قد تكون المحافظ الإلكترونية هي ما تبحث عنه. ترى المنظمة الأمريكية للتعليم العالي( The American Association of Higher Education AAHE) أن ملف الإنجاز الإلكتروني يستخدم كأداة لتحسين

إضغط هنـا لقراءة المزيد

Topics: ePortfolios, LMS, بورتفوليو, المحفظة الالكترونية, الحافظات الإالكترونية, نظام إدارة التعلم

5 أخطاء يجب أن تتجنبها  مؤسسات التعليم العالي عند تصميم تجربة المستخدم

نُـشر بواسطـة هيام حايك on 19/10/2021 01:09:30 م

تقول Julianna Sykutera خبيرة التسويق الرقمي: "أخيرًا ، تم الإجماع على أن تجربة المستخدم (UX) ليست بدعة أو صَرْعَة نتباهى بممارستها. جميع الشركات اليوم تحاول اللحاق بها، تجربة المستخدم أصبحت أحد أهم المصطلحات والمفاهيم والمناقشات المدروسة التي بدأت تتدفق إلى أسفل وبحيث لم تعد مقصورة على الخبراء. " كما تؤكد جوليانا على أن تجربة المستخدم ستكون أحد الاتجاهات التي

إضغط هنـا لقراءة المزيد

Topics: القياس المقارن, تجربة المستخدم, التفكير التصميمي, UX, التصميم المتمحور حول الإنسان, user experience, UX design

التعليم عن بعد في حالات الطوارئ: سيناريو الفرص والممكنات مقابل العوائق والتحديات

نُـشر بواسطـة هيام حايك on 12/10/2021 05:00:00 م

تتطلب الأزمة من المجتمع تجديد نفسه، وإن كان ذلك بطريقة مغايرة. جائحة Covid-19 عملت على تغيير طرق العمل والمعيشة والتواصل، بشكل مفاجئ ودرامي. أحد القطاعات التي تشهد تحولًا جذريًا هو التعليم العالي، حيث أدى الإغلاق القسري المفاجئ للتدريس الوجاهي إلى انتقال الأكاديميين والطلاب إلى "مناطق غير مألوفة" بسبب الحاجة إلى التكيف بسرعة مع إعدادات التعليم الإلكتروني.

إضغط هنـا لقراءة المزيد

Topics: إدارة الأزمات, التعليم وقت الطواريء, Disruptive Innovation, الابتكار المُزعزع, Disruptive Technology

قراءات في مفهوم محو الأمية الرقمية وتأثيرها على أداء مؤسسات التعليم العالي

نُـشر بواسطـة هيام حايك on 04/10/2021 05:00:00 ص

يمر التعليم العالي بفترة اضطراب غير مسبوق، وبحيث يمكن القول أن الأمر الوحيد المؤكد هو أن محو الأمية الرقمية اليوم هي أكثر أهمية من أي وقت مضى. فقد استمر الجدل حول أهمية تدريس محو الأمية الرقمية في التعليم العالي لسنوات عدة، ولكن اعتبارًا من صيف 2020، انتهى النقاش، وحُسم الأمر. لقد غيّر كوفيد -19 كل شيء. فبعد أن أدى تفشي الوباء إلى إغلاق الكليات والجامعات

إضغط هنـا لقراءة المزيد

Topics: Digital literacy, Digital disruptive, Digital Citizenship, محو الأمية الرقمية

إستراتيجيات فعالة لقيادة التعليم العالي في "الوضع الطبيعي الجديد"

نُـشر بواسطـة هيام حايك on 27/09/2021 06:00:00 م

إن التغيير في المؤسسات التعليمية من نافذة للمعرفة إلى نافذة تنفتح على سوق العمل هو أمر شائع الآن. كما وأن معظم سياسات التعليم الوطنية تؤكد على الحاجة إلى مثل هذا التحول. في هذا الإطار يجب أن يُنظر إلى الوباء على أنه حافز للتغييرات الجارية إلى حد كبير. قد تصبح العديد من الأشياء التي تم تصنيفها على أنها إصلاحات غريبة قبل Covid ضرورة الآن. على سبيل المثال، كان استخدام

إضغط هنـا لقراءة المزيد

Topics: COVID-19, الصحة الرقمية, لقاحات COVID-19, الوضع الطبيعي الجديد, الصحة النفسية