التعلم القائم على المشاريع، أو التعلم عبر المشروع (PBL) هو نهج مبتكر للتعلم الذي يقدم العديد من الاستراتيجيات الحاسمة للنجاح في القرن الحادي والعشرين. هذا النوع من التعلم يعزز استقلالية الطلاب وملكية تعلمهم، حيث نجد الطلاب مسؤولون عن مشاريعهم من البداية إلى النهاية، مما يساعدهم على تطوير حس الوكالة ومهارات التعلم الذاتي والعمل على شيء له معنى وأكثر ملاءمة لحياتهم.
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: 21st century, مهارات القرن الحادى والعشرين, التعلم القائم على المشاريع, التعلم عبر المشروع, PBL, التعلم المقلوب, Data Visualization
تميز البشر على مدى التاريخ بالقدرة على الابتكار. ولكن السنوات الأخيرة وبفعل الوباء، دشن العالم عصراً جديدًا من الإمكانيات وتسارع وتيرة الابتكار. وعلى خلفية هذه التطورات، أظهر مؤشر الابتكار العالمي لعام 2021 أن الحكومات والشركات في أجزاء كثيرة من العالم زادت من استثماراتها في الابتكار، مما يدل على اعتراف متزايد بأن الأفكار الجديدة تؤدي دوراً محورياً في التغلب على الوباء وضمان النمو الاقتصادي، والرفاه الاجتماعي، وذلك من خلال التغلغل عبر الصناعات والقطاعات، بما في ذلك قطاع التعليم.
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: التعلم الافتراضي, التعلم عن بعد, التعلم القائم على المشاريع, التعليم الإبتكاري, استراتيجيات تربوية, التعلم القائم على السياق
لا يزال التعلم عبر الإنترنت يبدو وكأنه عالم مختلف عما اعتدنا عليه. وبالرغم من أن برنامج التعليم الهجين أو المدمج Blended Learning أصبح الخيار الأكثر شيوعاً في ظل التباعد الاجتماعي، إلا أن المحتوى عبر الإنترنت لا يزال أمراً شاقاً للطلاب وعائلاتهم. وفي هذا الإطار نشير إلى أن التعليم
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: التزويد المنقاد بالعميل, المكتبة كتجمع مركزي, مهارات التفكير النقدي, التفكير الإبداعي, التعلم المدمج, التعلم الهجين, التعلم القائم على المشاريع, الدافعية للتعلم
|
© 2022
|
