العام 2024 هو عام التحول الكبير بالنسبة للمكتبات. فمع ازدياد تأثير الاتجاهات المتزايدة للذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا المزعزعة على المكتبات، من المحتمل أن نشهد هذا العام دمج الأتمتة على نطاق واسع في المكتبات حول العالم.
إضغط هنـا لقراءة المزيد
Recent Posts
Topics: Virtual Classrooms, الواقع الافتراضي, AI, الروبوتات, Blockchain, الواقع المعزز, Robotics, أكاديمية نسيج, التقنيات المزعزعة
تعمل إدارة مؤسسات التعليم العالي جاهدة على تحقيق التميز المؤسسي، فالتميز هو الأداة الأفضل والطريق الأوسع لمواجهة التحديات وتحقيق الأهداف، حيث يُعَدّ التميز أداة رئيسة ومساراً شاملاً لمواجهة التحديات وتحقيق الأهداف المرسومة. يتلقى التميز المؤسسي اهتمامًا خاصًا في سياق التعليم العالي، حيث يتناول كيفية تقييم جودة التعليم ومدى تميز المنتجات والخدمات المقدمة، بالإضافة إلى التركيز على الأنشطة التي تضيف قيمة ملموسة.
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: ادارة الجودة, KPI, مؤشرات الأداء, تحسين الأداء, تجربة المستخدم, منصة مداد, التميز المؤسسي
كل يوم، بشكل مقصود أو غير مقصود، نتعامل جميعاً مع البيانات. سواء أكان ذلك من خلال إلقاء نظرة سريعة على توقعات الطقس، أو تصفح تطبيقك الصحي، أو فهم نفقاتك الشهرية. نحن نستهلك البيانات بطريقة غير مسبوقة، ومع ذلك نتجاهل قوتها، فهي في شكلها الأولي، قد تبدو خالية من العاطفة، وتفتقر إلى اللمسة الإنسانية. ولكن عندما يتم نسجها بمهارة في قصة، فإنها تنبض بالحياة ويتردد صداها فينا، مما يثير مشاعرنا ويثير التفكير والعمل.
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: Data Visualization, Storytelling, السرد القصصي, سرد البيانات, رواية قصة البيانات, Data Storytelling
يشير التحول الرقمي إلى العملية الإستراتيجيةالتي تسعى للاستفادة من التقنيات الرقمية لإحداث تحول جذري في عمليات المنظمة واستراتيجياتها وثقافتها وتجارب العملاء. وهو يتضمن دمج التقنيات المتقدمة والرؤى المستندة إلى البيانات والممارسات المبتكرة لدفع النمو وتعزيز الكفاءة وإنشاء خدمات ومنتجات قيمة ومبتكرة. في جوهره، لا يقتصر التحول الرقمي على اعتماد التقنيات الفردية فحسب؛ بل هو نهج شامل يعيد تشكيل كيفية عمل الشركات وتفاعلها في العصر الرقمي
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: التحول الرقمي, الحوسبة الكمومية, Google Expeditions, SDG 4, التقنية الحيوية, التصنيع الرقمي, digital transformation
لقد أدى ظهور الاختبارات عبر الإنترنت إلى تغيير كبير في أساليب تقييم الطلاب. فمع توافر الإنترنت عالي السرعة على نطاق واسع وانتشار الأجهزة الرقمية، يمكن للمعلمين الآن إدارة الاختبارات عن بعد، مما يوفر المرونة لكل من الطلاب والمدرسين، حيث لم تنجح الاختبارات عبر الإنترنت في القضاء على القيود الجغرافية فحسب، بل خففت أيضًا من التحديات اللوجستية المرتبطة بالتقييمات الورقية التقليدية. علاوة على ذلك، فإن دمج عناصر الوسائط المتعددة، مثل مقاطع الفيديو والصور والمحاكاة التفاعلية، يعزز تجربة التقييم ويسمح بإجراء تقييم أكثر شمولاً لفهم الطلاب.
إضغط هنـا لقراءة المزيدTopics: e-portfolio, Questionmark, التقييم الالكتروني, التقييمات التكيفية, المحافظ الرقمية, التقييمات التكوينية, أنظمة إدارة التعلم
