عن مدونة نسيج

تهدف مدونة نسيج الى توفير مساحات تشاركيه تتسع لكل الاطياف المهتمة بكل ما هو جديد في مجال المكتبات والتعليم العالي والتعلم عن بعد وتقنيات المعلومات والاتصالات وتقنيات الأرشفة وحلول المعرفة المتقدمة في التعليم العالي، المكتبات، ومراكز الأبحاث.

سجل بريدك الالكتروني هنـا لتصلك أحدث المدونـات

إنضم لنسـيج على الفيس بوك

أكاديمية نسيج تنظم ورش عمل مؤتمر SLA-AGC لعـام 2017

كتاب سيغير رؤيتك حول تسويق خدمات المعلومات في المكتبات دليل عمل لن تستغني عنه في مكتبتك

إدارة الجودة الشاملة في المكتبات – الجزء الثاني

إدارة الجودة الشاملة في المكتبات وقطاع المعلومات -الجزء الاول

استشراف المسارات الوظيفية داخل المكتبات ومراكز المعلومات

تمديد فترة التسجيل في منحة أكاديمية نسيج وجمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج العربي لحضور برنامج مورتنسون لعلوم المكتبات

معايير المهارات المهنية للقائمين على عملية التقييم في المكتبات الأكاديمية

ورشة إدارة التغيير في المكتبات - أكاديمية نسيج

أفكار تساعدك على بناء منهج STEM في مكتبتك

استجلاب الأموال(Fundraising) للمكتبات: السهل الممتنع

المكتبات في عصر المعلومات: الصراع من أجل البقاء

ما قبل الانتقال إلى نظام إدارة المكتبة الجديد: مشروع تنظيف البيانات

إدارة دورة حياة المعلومات: هل أصبحت من الماضي؟

منحة أكاديمية نسيج وجمعية المكتبات المتخصصة فرع الخليج لحضور برنامج مركز مورتنسون لعلوم المكتبات

معايير اختيار برامج إدارة الحرم الأكاديمي

8 طرق لتطوير وتنمية ميزانية المكتبة

تحديات التوظيف والتخطيط للمسار المهني في ظل المتغيرات التقنية

إدارة الموارد في المكتبات: منظور جديد لنظام إدارة المكتبات

الخصوصية على الإنترنت: البصمة الرقمية وحمابة البيانات :الجزء الثاني

الخصوصية على الإنترنت بين " لا أحد يعرف أنه أنت" و "الكل يعرف أنه أنت " الجزء الأول

دليل شراء نظام الـ RFID في المكتبات

المكتبات الحديثة تغير الصورة الذهنية والهوية الذاتية لأمناء المكتبات

„ قياس تأثير المكتبات من منظور التقييم المرتكز على النتائج: الجزء الثاني

قياس تأثير المكتبات من منظور التقييم المرتكز على النتائج: الجزء الأول

أكاديمية نسيج تنظم أولى ورش عملها لمدراء المكتبات الوطنية بالخليج العربي

استضافة صفوف الترميز Coding في المكتبات

دليل تأسيس وتطوير الشراكات ما بين أمناء المكتبات والمعلمين

خمس تحديات رئيسية تؤثر على فاعلية أداء المكتبات الوطنية

كيف تتم صناعة القرارات الأفضل في المكتبات ؟

قواعد بيانات المكتبة ومحركات البحث: ما بين التشابه والاختلاف

فعالية ستارت أب ويكند " Startup Weekend " في المكتبات: أفكار.. إبداع .. ابتكار

بوابات المعرفة: لماذا هذا هو الوقت المناسب لها؟؟ الجزء الثاني

بوابات المعرفة: لماذا هذا هو الوقت المناسب لها؟؟ الجزء الأول

التقاط المعرفة وبناء الذاكرة التنظيمية للمؤسسة

استراتيجيات ترويج استخدام المحتوي الرقمي

الدرجة الأكاديمية لأمناء المكتبات هل هي رتبة مع وقف التنفيذ؟

المكتبات الرقمية: خمس خطوات للتحويل الرقمي الآمن – الجزء الثالث

الواقع الافتراضي VR : نظرة استشرافية لمستقبل المكتبات

إدارة المواهب وإدارة الموارد البشرية : ما بين التشابه والاختلاف

إدارة المعرفة: المتاحف مؤسسات تنتج المعرفة وتدعم مهارات التعليم في القرن الحادي والعشرين

المكتبات الرقمية: خمس خطوات للتحويل الرقمي الآمن – الجزء الثاني

المكتبات الرقمية: خمس خطوات للتحويل الرقمي الآمن – الجزء الأول

تسويق المكتبات في القرن الحادي والعشرين

فاعلية إدارة المواهب الذكية من خلال تجربة المستخدم

المكتبات والمعلومات: بين الدراسة وتحديات التوظيف

قياس مدى تفاعل الطلاب مع الكتب الدراسية الإلكترونية

سهولة الوصول إلى المعلومات: ما بين وهم المعرفة والسقوط في فخ الغباء

القيادة في بيئة المكتبات : المكتبة مكانا يرغب الجميع في العمل فيه - الجزء الثاني

القيادة في بيئة المكتبات بين الدرجة العلمية والإستعداد - الجزء الأول

التعليم القائم على الكفاءة - أهم ثلاثة أسئلة!

مكتبات القرن ال21 كمراكز للابتكار – الجزء الثالث

مكتبات القرن الـ21 كمراكز للابتكار – الجزء الثاني

مكتبات القرن الـ21 كمراكز للابتكار – الجزء الأول

عندما تساوي الصورة ألف كلمة: استخدام الانفوجرافيك Infographics في المكتبات

ما الذي يحدث في المكتبات الأكاديمية؟؟

بوابات المكتبات: ماذا لو أننا ألقينا خارجا المفهوم الحالي للمكتبة؟

التعليم القائم على الكفاءة: التركيز على الهدف من البداية

جامعة أم القرى تطلق منصة سييرا للخدمات المكتبية بالتعاون مع نسيج

عمادة شؤون المكتبات بجامعة الملك سعود تستضيف ورشة عمل حول الاعتماد الأكاديمي تنفذها نسيج

التنمية المهنية للمنسوبين: 3 نصائح هامة

المواطنة الرقمية Digital Citizenship: بوابة الدخول إلى المستقبل

اختيار نظام إدارة المواهب المناسب لمؤسستك: تحديات وحلول

المؤسسات الأكاديمية تتبنى التعليم الرقمي للوصول إلى التعلم الأعمق " Deeper Learning"

مبادرات نجاح الطلاب: خمس استراتيجيات ناجعة

حملات التأييد والمناصرة للمكتبات : تجربة 1800 مكتبة

قلب الفصل الدراسي: مدخل لخلق التعليم الشمولي التكاملي

إدارة المواهب: تطوير القادة الجدد في المدارس والمؤسسات الأكاديمية

تسويق المكتبات المدرسية: خيارات وحلول

نظم المكتبات المتكاملة وتطبيقاتها في المكتبات الأكاديمية بدولة الإمارات العربية المتحدة (رسالة ماجستير) - 3/3

نظم المكتبات المتكاملة وتطبيقاتها في المكتبات الأكاديمية بدولة الإمارات العربية المتحدة (رسالة ماجستير) - 3/2

نظم المكتبات المتكاملة وتطبيقاتها في المكتبات الأكاديمية في الإمارات (رسالة ماجستير) - 3/1

التعليم القائم على الكفاءات: برنامج المستقبل

المؤسسات الأكاديمية: بين حماية البيانات وسهولة الوصول

بناء وتسويق العلامة التجارية المميزة لمكتبتك

توقعات سريعة لبيئة العمل للعام 2016: تعظيم المواهب

المقارنة المعيارية: Benchmarking  آفاق جديدة أمام المكتبات للتعلم من الآخرين

تسويق التعليم النقال: تصميم خبرة المستخدم (UX)

المكتبات ما بعد العصر الرقمي: صراعات جديدة وقصص مألوفة

كيف تصبح أمين مكتبة وأخصائي معلومات ناجح، وكيف تلتقط الوظائف؟

التحليلات الأكاديمية: أدوات جديدة لزمن جديد

إدارة الأصول المعرفية في المؤسسات الأكاديمية والثقافية

أهم 10 تحديات تقنية تواجه مؤسسات التعليم العالي في 2016 - إنفوجراف

التدريب المستمر لمواجهة التغييرات في بيئة العمل

النمو من خلال الاستحواذ: ببليوتيكا Bibliotheca تجربة تأملية

إدارة المعرفة : فضاءات جديدة لخريجي كليات المكتبات والمعلومات

تقنيات إدارة المواهب وبناء ثقافة الترابط

ما عليك معرفته كأخصائي معلومات عن توجهات وسائل الإعلام الاجتماعي في ٢٠١٦

نظم إدارة التعلم تحقق التعلم النشط في بيئة التعليم الافتراضي

تحليل البيانات الكبيرة في مؤسسات التعليم العالي

أربعة أساليب بسيطة لتحفيز المنسوبين على التفاعل

التقويم في المؤسسات التعليمية: تقويم من أجل التعلم

النزاهة الأكاديمية في بيئات التعلم الافتراضي

كتاب في مهمة رسمية: رحلتي من الرف إلى يد المستفيد

علم البيانات : الوظائف الأكثر جاذبية في القرن الحادي والعشرين- الجزء الثالث

علم البيانات: الوظائف الأكثر جاذبية في القرن الحادي والعشرين - الجزء الثاني

علم البيانات: الوظائف الأكثر جاذبية في القرن الحادي والعشرين- الجزء الأول

الحفاظ على بيانات الطلاب ـــ ست خطوات

نجاح المكتبة: المعادلة الممكنة!

كيف تكتب بحث علمي؟؟: حقائق  ومفاهيم أساسية... الجزءالثاني

عندما يكون تخرج الطلاب هو الهدف، ماذا تكون استراتيجية المؤسسة الأكاديمية؟

كيف تكتب بحث علمي؟؟ حقائق  ومفاهيم أساسية .. الجزء الأول

أمناء المكتبات الطبية في سياق النمو المتزايد لاستخدام الإنترنت

الذكاء العاطفي: من هم القادة الحقيقيون للمكتبات؟

آن الأوان لتحتفظ بأفضل المواهب لديك – إنفوجراف

كيف تجذب الزوار لموقع مكتبتك؟: مرئية المعلومات

الإعلام الرقمي و إدارة الأزمات في المؤسسات الأكاديمية

الاحتفاظ بالطلاب حتى التخرج: أهم من أي وقت مضى

هل ستختفي المكتبات ؟؟: السؤال الذي يقلق الكثير!!!

المتابعة والتقييم: رؤية مفاهيمية

التكامل بين نظام إدارة التعلم ونظام إدارة المكتبة

الدكتور / فوز عبد الله يفوز بمنحة نسيج لحضور مؤتمر الإفلا 2015

كيف تخلق بيئة تحفيزية في مكتبتك؟ أرجوك اسمعني!!!

التمثيل المرئي العلمي Scientific visualization في البيئات الافتراضية

الرعاية وتقديم الدعم المالي للمكتبات: مؤسسة بيل ومليندا جيتس (Bill & Melinda Gates)

ما هو المفهوم الحقيقي للتعلم النقال؟؟

إدارة المكتبة: التخطيط الاستراتيجي وصناعة القرار جزء 2/2

إدارة المكتبة: التخطيط الاستراتيجي وصناعة القرار: جزء 1-2

8 طرق لتعزيز النمو بالبرامج الغير تقليدية

التسويق الوارد Inbound Marketing: هل تعتقد أنه من الاستراتيجيات الناجحة في مؤسسات التعليم العالي؟؟؟

شراكة استراتيجية بين ويكيبديا و EBSCO Health لتعزيز المحتوى الطبي على الموسوعة الإلكترونية

ثلاثة أفكار لتحسين نجاح الطلاب من خلال نظام إدارة القبول

ادارة الأصول الرقمية على الانترنت

مكتبات المستقبل: ما بين التشكيل المعماري واتجاهات القراءة في العصر الرقمي

الكوادر الأكاديمية: التحول من التعلم التقليدي إلى التعلم الإلكتروني

تقرير نظم إدارة المكتبات لعام 2015: تفعيل الابتكار

محو الأمية المعلوماتية في بيئة العمل وتعزيز الكفاءة المهنية للقوى العاملة

التعلم الاجتماعي الجديد: الشبكات الاجتماعية ترسم أبعاد جديدة للتعلم

تحقيق ولاء الطلاب عبر التعلم الاجتماعي

تعرف على مُعلم جوجل ... والعديد من استخدامات جوجل

حلول واستراتيجيات إدارة المواهب الشاملة في مؤسسات التعليم العالي

بناء ثقافة الأداء العالي في المؤسسات الأكاديمية

قياس مشاركة الطلاب المستخدمين لتقنيات التعليم

تعزيز تفاعل الطلاب ومشاركتهم بالتقنيات الناشئة

التعلم الإلكتروني: بين الاهتمام والمخاوف - Infograph

تعرف على أهم 20 حقيقة حول واقع التعليم الإلكتروني

الاحتفاظ بالمنسوبين الموهوبين: بين الماضي والمستقبل

أنظمة إدارة التعلم الموسع تفتح فضاءات جديدة للتعليم الممتد

تسويق المكتبة: بين الواقع والممكن!

تصورات 2014: المسح الدولي لأتمتة المكتبات

الفهرس العربي الموحد (AUC) والفهرس العالمي WorldCat أنموذجا للتحالفات المكتبية

التعلم الإلكتروني المعاصر: التعليم القائم على الكفاءة

محو الأمية المعلوماتية: مخرجات التعليم العالي ومتطلبات الحصول على وظيفة

النظرة الشاملة Conspectus منهجية منضبطة لتحليل وتقويم مجموعات المكتبة الجامعية

ما وراء RS3: منحنى التعلم واستكشاف مهارات التعلم في القرن الحادي والعشرين

الاتجاهات المستقبلية لنظم إدارة المكتبات: الإتاحة وتجربة المستخدم

نظم إدارة التعلم: حان وقت دمج التقنية المحمولة

تحقيق النجاح من خلال "عقلية الإنترنت أولا" - الجزء الثالث

أنظمة ادارة المكتبات: متى يكون التغيير هو القرار الأنسب؟ وكيف تتم عملية الانتقال؟

عقلية الإنترنت أولا: أين نبدأ؟! - الجزء الثاني

تحسين معدلات التخرج والاحتفاظ بولاء الطلاب: دليل إلوشيان Ellucian لمساعدة المعلمين والمتعلمين في المؤسسات التعليمية: الجزء 2/2

+LibQual أداة معيارية لقياس مدى رضاء المستفيدين عن خدمات المكتبات كمياً

تحسين معدلات ولاء الطلاب وتخرجهم: دليل إلوشيان Ellucian لمساعدة المعلمين والمتعلمين في المؤسسات التعليمية: الجزء 1/2

ربط عقلية "الإنترنت اولاً" بنجاح المكتبة: الجزء الأول

أكثر من الاستشهادات المرجعية ومعامل التأثير: برنامج PlumX

إدارة وتحسين أداء المنسوبين في المؤسسات

ما بعد مؤتمر جمعية المكتبات المتخصصة - فرع الخليج العربي 2015 : تداعيات وتساؤلات

تطور الواقع الافتراضي وتقنية الهولوغرام وتأثيرها على التعليم العالي في عام 2015

نجاح الطلاب يبدأ من المسار الواضح

قضمه صغيرة هي الحجم الصحيح: التعليم المصغر يقلص فجوة المهارات الرقمية في مؤسسات التعليم العالي

عوامل نجاح دمج وتكامل تطبيقات الأجهزة النقالة في التعليم العالي

تعزيز المسؤولية في المؤسسات الأكاديمية: تغيير أنماط التفكير التقليدي

المكتبات وعصر المراجع المتحركة: خدمات الأجهزة النقالة

ما هي الاستراتيجيات الجديدة لاستخدام الشبكات الاجتماعية التي يمكن أن تضيفها لخطتك التسويقية في عام 2015؟

وكيل الجامعة للشؤون التعليمية يشرف على لقاء مشترك بين عمادة التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد وشركة النظم نسيج

دمج التعلم النشط بالفصول الدراسية على الإنترنت

معمارية المعلومات وعناصر التصفح: هندسة المعلومات الجديدة

معايير اختيار حلول إدارة المواهب

قابلية الاستخدام وتحسين تجربة المستخدم لمواقع المكتبات الأكاديمية

مهارات ضرورية لمدير المكتبة - التباعد العاطفي وتجنب الإرهاق - الجزء الرابع

إدارة الموارد البشرية بين الماضي والحاضر والمستقبل

البيانات الكبيرة: هل يمكن أن تحدث فرقا حقيقيا؟

حتمية الاعتماد على المعايير في المكتبات الجامعية

استراتيجيات تطوير البوابات الإلكترونية للمدن الذكية

مهارات ضرورية لمدير المكتبة - الانضباط، التواصل مع الأجيال، الحوارات الترويجية - الجزء الثالث

مهارات ضرورية لمدير المكتبة - العلاقات مع الشركاء وإدارة المنشآت - الجزء الثاني

مهارات ضرورية لمدير المكتبة - إدارة النزاعات والإلمام بالمسائل القانونية - الجزء الأول

تقرير الإتلاف الوطني للإعلام MC Horizon - نسخة المكتبات ٢٠١٤

مارك زوكربيرج يتحدى نفسـه ويعلن ٢٠١٥ : عام الكتب

الجهاز النقال أولا: توفير احتياجات الطلاب قبل أن يُفصحوا عنها

مستقبل نظم إدارة المكتبات –التغيير عبر الابتكار الاستراتيجي، جزء: 4/4

تقنيـة zSpace تُحدث نقلة ثورية للتعليم باستخدام STEM

مستقبل نظم إدارة المكتبات – كيف نواكب التغير؟ جزء: 4/3

مستقبل نظم إدارة المكتبات—تحميل البيانات على السحابة—رؤية إيجابية: جزء 4/2

التعليم المؤقلم يعلن نهاية مبدأ "مقاس واحد يناسب الجميع": دراسة حالة

مستقبل نظم إدارة المكتبات: جزء 1-4

الحوسبة السحابية في عام 2015، إلى أين تتجه؟

الطلاب الرقميون: كيف تقوم الأدوات الرقمية بإعادة تشكيل بيئة التعلم؟

عشر اتجاهات رئيسية ستتجه إليها ميزانيات التقنية في عام 2015

ما هو التعلم القائم على الألعاب؟ وكيف يعمل بفعالية؟

حان الوقت للتحول إلى بيئة التعلم المستقبلية مع BrighSpace byD2L

مجلة Choice الأمريكية تصنف الكتب الإلكترونية من EBSCO ضمن العناوين الأكاديمية البارزة

أهم الخصائص الفنية الواجب توافرها في نظم إدارة المكتبات الآلية

جامعة نورة تطلق مشروع مركز الوثائق والمحفوظات

٢١ سؤال ينبغي الإجابة عليها قبل الشروع في تسويق أي برنامج بالمؤسسة الأكاديمية

لماذا لا تنجـح بوابات التعليم العالي في تحقيق هدفهـا؟ دعوة لإعـادة تفكير

تحقيق أعلى فائدة ممكنة من الحوسبة السحابية في المؤسسات الأكاديمية

6 تطورات تقنية هامة سيتم اعتمادها في المكتبات الأكاديمية والبحثية

6 تحديات تعيق من تسريع اعتماد التقنية في المكتبات الأكاديمية والبحثية

6 اتجاهات لتسريع اعتماد التقنية في نظم إدارة المكتبات الأكاديمية والبحثية

البيئة التحتية لتقنية المعلومات وأثرها على المكتبات والمؤسسات الأكاديمية

لماذا تتجه مؤسسات التعليم إلى نظام تسجيل وبث المحاضرات؟

دعوة للاطلاع على أحدث تقنيات ونظم التعلم الإلكتروني

التعليم في الحياة الثانية : اكتشف معنى التعليم في البيئات الغامرة

نظم إدارة المعلومات تقود سوق البرمجيات العالمي

أهم 10 تحديات تواجه المكتبات الأكاديمية في القرن الحادي والعشرين

المؤتمر الخامس والعشرين للاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات (أعلم 2014)

الحوكمة تعزز الاتجاهات الحديثة لنظم إدارة المستندات والوثائق الإلكترونية

المملكة العربية السعودية في مصاف الدول الآسيوية ذات الاقتصاد المعرفي

أهم 10 اتجاهات استراتيجية للتقنية لعام 2015

تحويل فوضى المعلومات إلى فرص لالتقاط المعلومات

هل يغني البحث على الإنترنت عن قواعد المعلومات المتخصصة؟

التوجهات الحديثة في نظم ادارة التعلم ومدى استخدامها في المؤسسات التعليمية

إدعـم نجاح طلابك عن طريق التحليلات التنبؤية في بيئة التعلم - كلية جرين فيل كنموذج

محو الأمية المعلوماتية الصحية والتعلم عبر ممارسة الطب المُسند بالبراهين

أفضل ممارسات المعالجة التحليلية للبيانات في الجامعات

التعلم النقال: خبرات وقصص المعلمين... من أجل تعلم وتعليم أفضل

الإصدار الجديد من سحابة سابا: الذكاء والتفاعل والمشاركة

هل تحلم بمكتبـة بدون مشاكل؟ تستطيع تحقيق ذلك باستخدام Lean Six Sigma

كيف أصبح التعلم الافتراضي ضرورة حتمية في عصر الرقمنة؟

المكتبة الأكاديمية: حاضنة المنح الدراسية الرقمية - الجزء ٣\٣

المكتبة الأكاديمية: حاضنة المنح الدراسية الرقمية - الجزء ٢\٣

١٠ دروس يجب أن تنقلها بوابات التعليم الإلكترونية عـن تجربة أمازون الرائعة

المكتبة الأكاديمية: حاضنة المنح الدراسية الرقمية - الجزء ١\٣

كيف تختار نظام إدارة التعلم من منظور أكاديمي

الخيارات المستقبلية لإعارة الكتب الإلكترونية ووصول الجمهور إلى المحتوى الرقمي

المعارض المصاحبة للمؤتمرات : فرص للتعرف على أحدث خدمات وتقنيات المكتبات

كيف تساعد المكتبات الأكاديمية في الاحتفاظ بالطلاب حتى التخرج – الجزء ٢\٢

البرمجيات المضيفة SaaS في التعليم العالي: بين الواقع والمأمول

هل تعرف عدد الوثائق العلمية المنشورة على شبكة الإنترنت؟؟

التسويق للمكتبات: اتجاهات الشراء في عام 2014

كيف تساعد المكتبات الأكاديمية في الاحتفاظ بالطلاب حتى التخرج - الجزء ١\٢

التحالفات الاستراتيجية والتركيز على تكامل الحلول التقنية للمكتبات

التعشيش البولينى: تأملات وتساؤلات في مدى جدوى استخدام معاملات البحث

إيبسكو تضيف عناوين عربية تابعة لمركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية

Desire2Learn تطلق منصة التعلم المتكامل Bright Space

نظرة عامة حول تقرير OCLC 2014: في نقطة التحول التعليم والتعلم والمكتبات

نسيج تشارك في المؤتمر الدولي السنوي لمستخدمي Desire2Learn - Fusion 2014

مستقبل التعليم العالي: الطلاب يتحولون من مستهلكين للمعرفة إلى منتجين لها

سحابة سابا: آفاق جديدة في الإدارة عن بعد وزيادة إنتاجية المنسوبين

حلول إدارة الهوية والوصول في البيئة السحابية

إنوفيتيف تستحوذ على VTLS

المكتبات من الآن فصاعدا: تخيل مستقبل المكتبات – قمة جمعية المكتبات الأمريكية -٢٠١٤ ALA – الجزء ٣\٣

حوكمة تقنية المعلومات في بيئة الحوسبة السحابية

المكتبات من الآن فصاعدا: تخيل مستقبل المكتبات – قمة جمعية المكتبات الأمريكية -٢٠١٤ ALA – الجزء ٢\٣

محاذير التعلم المعكوس: ماذا عن التقنية؟ - الجزء ٣\٣

محاذير التعلم المعكوس: المحاضرات المباشرة - الجزء ٢\٣

المكتبات من الآن فصاعدا: تخيل مستقبل المكتبات - قمة جمعية المكتبات الأمريكية -٢٠١٤ ALA - الجزء ١\٣

من محاذير التعلم المعكوس: هل بمقدور الطلاب أن يتعلموا بأنفسهم؟ -الجزء ١\٣

دورات تدريبية لممارسي الطب في البيئة الافتراضية

استخدام الأنشطة التفاعلية في التدريب الافتراضي : تعلم تمكيني عبر الإنترنت

الاستخدام الفعال للمعلومات على مستوي الأفراد والمؤسسات والمجتمع

التقرير الكامل لأنظمة المكتبات ٢٠١٤ - لمارشال بريدنج - PDF

٧ حقائق لتسويق محتوي الموقع الخاص بك

كيف تجذب أفضل المواهب في سوق الأعمال المعاصر؟

التعليم الحر وتنمية الموارد البشرية للمؤسسات

مارشال بريدنج يقدم تقرير أنظمة المكتبات ٢٠١٤: الجزء الثاني

٣ خطوات لبناء استراتيجية أمن وحماية شاملة للبيانات

مارشال بريدنج يقدم تقرير أنظمة المكتبات 2014: الجزء الأول

إدارة الأزمات وإدارة المخاطر في العصر الرقمي

الابتكار Innovation: رؤى وصياغات من منظور ريادي

قراءة في متن الخطط والاستراتيجيات الوطنية المتعلقة بالتقنية والمعلومات والمعرفة بالمملكة العربية السعودية

أثر التقنية على التحديات التي تواجه التعليم العالي

مارشال بريدنج يناقش الحوسبة السحابية بالمؤتمر السنوي لجمعية المكتبات المتخصصة

أهم ١٠ قضايا في تقنية المعلومات للعام ٢٠١٤ - فيديو

برمجيات النشر الحر و صناعة المحتوى الرقمي

التعليم العالي و تقنية المعلومات: أسئلة تبحث إجابة

التنقيب في البيانات Data mining واستخراج المعرفة

تحليلات كورس سمارت ومساعدة الطلاب على المذاكرة

الكتب الدراسية الرقمية: صيغة جديدة للتعلُم والتعليم

الأجهزة الكفية أصبحت حتمية لمؤسسات التعليم العالي - إنفوجرافيك

هل تسويق المكتبات مثل تسويق المايونيز؟؟؟؟

الصفوف المقلوبة تقلب العملية التعليمية: قصص وخبرات المعلمين

إدارة المواهب والتخطيط المهني على قائمة الأهداف الحاسمة في عام ٢٠١٤

المعايير العالمية للتعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد

فوضي المعلومات ونظرية أثر الفراشة

الاستعداد للجيل الجديد من منصات الاستضافة السحابية

الطريق إلى التعلم المخصص في عام 2014

لا مزيد من الأعذار - No More Excuses

إدارة وتنظيم المعرفة: استراتيجيات الحفاظ والانتقال بين الأجيال

ماذا يجعل حلول المكتبات مرنة ومتطورة؟ - إنفوجرافيك

كيف تحقق النجاح في الدراسة على الإنترنت؟

ذكاء الأعمال والتحليلات للتعليم العالي

التفكير خارج الصندوق: المكتبات العامة فضاءات للخطاب المجتمعي

استراتيجية 6 سيجما في المكتبات: تحديات اليوم تقدم حلول الغد

منصة التعليم الرقمي Desire2Learn والدخول الي أسواق MOOCS

أسرار تسويق برامج التعليم العالي عبر الإنترنت وتعزيز ترتيبها في محركات البحث

10 نصائح أساسية لبدء التخطيط الاستراتيجي في مؤسسات التعليم العالي

تقرير الأفق Horizon Report 2013: معاينة عامة لاتجاهات التعليم العالي

اتجاهات تقنية المعلومات في التعليم العالي للعام 2014

الدورات المفتوحة واسعة النطاق على الإنترنت (MOOCs): قضايا قانونية

معايير جودة التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت – الجزء الثاني

أهمية التقييم في تخطيط المستقبل الأكاديمي للطلاب

معايير جودة التعليم الإلكتروني عبر الإنترنت – الجزء الأول

العودة إلى المستقبل مع Desire2Learn Binder

مواءمة التعليم العالي مع بيئة العمل التنافسية في مجتمع العولمة

التزويد في المكتبات من Just in Case إلى Just in Time

التكنولوجيات المدمرة: التحولات التجارية والاقتصادية العالمية بين الكائن والممكن

التقنية والاستدامة في التعليم العالي

منهج الجيل القادم: تطوير منصة التعلم المتكامل

تقرير اتجاهات الإفلا ٢٠١٣: خمس اتجاهات ستُغير بيئتنا المعلوماتية

تطبيقات وأجهزة التواصل الرقمية وأثرها على سلوك المستهلك

إدارة المحتوي باستخدام أدوات الويب 2.0 الإنتاجية

المسؤولية الاجتماعية لشركات التكنولوجيا في سياق العولمة

التحول لعصر التعلم الرقمي ودمج التقنية في التدريس - استطلاع

حلول الواقع الافتراضي zSpace : بعداً جديداً للتعلم الافتراضي

لا تفقد الاتصال بطلابك غير المتصلين بالإنترنت

المستهلكون الجدد وتأثيرهم على مفهوم محو الأمية المعلوماتية

A Data-Driven Approach to Student Retention and Success

الاتجاهات السائدة في التعلم عبر الإنترنت لعام 2013

خمس أخطاء شائعة في تصميم الدورات الدراسية على الإنترنت

صياغة خبرات التعلم: دور المكتبيين في المستقبل؟

Helping Professors Use Technology Is Top Concern in Computing Survey

٨ استخدامات للـ QR Codes لترويج وتسويق بالبرامج الأكاديمية داخل الجامعة

الحياة الثانية ‏Second Life‏: قصة بلا نهاية: الجزء الثاني ‏

الحياة الثانية ‏Second Life قصة بلا نهاية : الجزء الأول

تحقيق أعلى معدلات نجاح للطلاب عن طريق الاستخدام الجيد للمعلومات والبيانات المتاحة

هل تقنية البودكاست Podcast هي مستقبل التعليم عن بعد؟

تغيير قواعد البحث باستخدام تقنيات البحث الموحد وحلول الاستكشاف المتكاملة

خمسة طرق للاتصال الحقيقي بالطلاب المتواجدين على الإنترنت

١٠ فوائد للتدوين: التدوين من الهواية إلي الاحتراف

لا تهمل المبادئ العشرة لتحقيق تعلم إلكتروني ناجح

هل يحقق التقاء الحوسبة السحابية والبيانات الكبيرة الكوكب الأذكى Smarter Planet؟؟؟

ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics: هيئة الحوسبة الآلية ACM : الجزء الثاني

سبعة اتجاهات تقنية داخل الفصل الدراسي عام 2017

ميثاق أخلاقيات المهنة Code of ethics: هيئة الحوسبة الآلية ACM – الجزء الأول

١٠ قوانين فعــالة لإدارة المحتوى على الإنترنت

ما بين الخصوصية والتركيز: تحالف الفيسبوك مع Bing وشراكتهم لمحرك البحث Graph Search

Disconnect : الأمن المعلوماتي ومواجهة الجانب المظلم للإنترنت

المهارات الرقمية: الخطى السريعة للدخول إلي عصر المعلومات - الجزء الثاني

المهارات الرقمية: الخطى السريعة للدخول إلي عصر المعلومات

٩ خطوات لتحمي نفسك من الفوضى الذهنية

بيداغوجيا التعلم الافتراضي في الحياة الثانية Second Life

لم تعد حماية البيانات الأكاديمية من الرفــاهيات بعد الان

مهارات البحث في البيئة الرقمية

التعليم القائم على المشاريع: قصص التطبيق في المؤسسات التعليمية

سبع خطوات لتحقيق التعلم النقال الناجح

معايير كفاءة محو الأمية المعلوماتية للتعليم العالي

الـدي سبيس DSpace: آفاق جديدة للبرمجيات مفتوحة المصدر

المدونات: إثراء المحتوى وتعزيز عملية التعليم

المحاور التسعة في المواطنة الرقمية

تطبيق مفهوم 6 سيجما لإدارة المكتبات الأكاديمية وتحقيق رضا المستفيدين

الكورسات التعليمية MOOCs مابين فارمفيل Farmville والماكدونالدية

أهمية التسويق وإدارة الجودة الشاملة في المكتبات

الحوسبة السحابية في التعليم العالي: مابين التقييم والاعتماد

سباق "أحضر جهازك" و"التكنولوجيا المتاحة" في مؤسسات التعليم العالي

المحفظة الإلكترونية ePortfolios وتعزيز التعلم المُستدام

١٠ تحديات تقنية تواجه مؤسسات التعليم العالي

تطور المدارس الافتراضية والتعليم عن بعد

تطبيق مقياس المقارنة المعيارية Benchmarking بالمكتبات

تحليلات التعلم : حلول تحسين معدلات نجاح الطلاب

قصص المكتبات: استراتيجية التسويق باستخدام القصة

الفصول الافتراضية: حلول التدريب والتعليم الإلكتروني

حلول إدارة الهوية والوصول في بيئة التعليم العالي

المومياء (The Mummy 1999): كسر الصورة النمطية لأمين المكتبة

محو الأمية المعلوماتية في بيئة الهاتف النقال

بحث: إشكالية الهوية داخل الحياة الثانية وانعكاسها على خدمات المكتبات الافتراضية

لماذا نحن بحاجة إلى البوابات الإلكترونية؟

جزيرة الكتب Book Island في البيئة الافتراضية

التعليم على طريقة "افعلها بنفسك" Do it yourself DIY

كــيف تفشل في عملك في عشر خطوات فقط

الحوسبة السحابية: 10 حقائق مثيرة للاهتمام

عشّاق الكتب يجتمعون في قاعات الاطلاع الافتراضية

كيف تُولد الكتب؟: تصميم انفوجرافيك لصناعة الكتاب

التطبيقات والبرامج الأكثر شعبية في العوالم الافتراضية

استخدام الــ Big6 كنموذج لتطبيق محو الأمية المعلوماتية

RFID: هل هي التقنية التي لا مفر منها؟

ستة تكنولوجيات من شأنها تغيير التعليم العالي

لماذا تتجه مؤسسات الأعمال ومؤسسات التعليم العالي إلى استخدام الـ "شيربوينت" SharePoint

الاستعداد لتنفيذ RDA بدون هلع

الكتاب الإلكتروني والخيول: من هم قراء الكتب الإلكترونية؟؟؟

العوالم الافتراضية: الحياة الثانية Second Life كنموذج لعالم افتراضي معلوماتي

منافذ المعلومات الجديدة عبر الهواتف النقالة والهاتف الذكي (Smartphone )

الحوسبة السحابية تغزو مؤسسات التعليم العالي

نظرية الفهرسة في البحث لنظرية المخططات وغيرها من الأبراج العاجية

نظم إدارة الوثائق الرقمية: مكتب بــلا أوراق

التحول الرقمي: المهارات البحثية للطلاب في زمن الرقمنة

مؤشر كوبرنيكوس Index Copernicus والمجلات العلمية العربية

أفضل 10 مواقع للمكتبات الأكاديمية لعام 2012

الفصول الافتراضية تعيد تشكيل الخبرات التقليدية في مؤسسات التعليم العالي

ملفات الإنجاز الإلكترونية E-Portfolios وتحسين العملية التعليمية

تنظيم المعلومات في البيئة الرقمية باستخدام معيار دبلن لوصف المصادر الإلكترونية

توسيع نطاق الصراع من أجل الكتب الإلكترونية

مكتبات التعليم العالي: بناء المعنى للمستقبل

استــحواذ بروكـويست ProQuest على مكتبة الكتـاب الاليكتروني ( Ebook Library (EBL

مكتبات التعليم العالي: بناء المعنى للمستقبل